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检索条件:
"关键词=辅导员"
13,266 条 记 录,以下是 1-10
民办高校辅导员职业认同现状及提升对策获取全文在线阅读
1
出  处:《高教学刊》 2020年第24期71-74,共4页
作  者:后超
基金项目:2019年云南省教育厅科学研究基金项目“民办高校辅导员职业认同与工作投入的关系研究”(编号:2019J0815)成果,由云南省教育厅科研基金资助发表。
摘  要:民办高校辅导员是履行学生工作职责的专业人员,其职业认同紧密联系着我国教育事业的发展。通过分析调查问卷,发现缺乏管理经验、专业知识不足、职业规划模糊、相关机制不健全、角色认识不清晰是影响辅导员职业认同的关键因素,应从岗位职...
关 键 词:民办高校辅导员 职业认同 提升对策 
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开拓思政领域,突显学科特色——美术与设计专业辅导员如何开展思政教育?获取全文在线阅读
2
出  处:《艺术科技》 2020年第14期5-8,共4页
作  者:刘沛芬
基金项目:2019年思想政治教育工作十大育人项目“拓宽思政教育,培养学科素养——新时代下美术与设计学院辅导员思政育人的研究”成果,项目编号:2019XJ25。
摘  要:“三全”教育提出后,高校辅导员从原来的思政教育的辅助者转变为大学生思想政治教育的骨干力量。这对辅导员的工作提出了新的任务和要求。不同学科的辅导员要开展好思想政治教育,不能千篇一律、照本宣科,而是要“因地制宜”,根据学生的...
关 键 词:思政教育 学科特色 辅导员 
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新媒体环境下高校辅导员思政教育话语权提升路径获取全文在线阅读
3
出  处:《西部学刊》 2020年第11期70-72,共3页
作  者:韦建林
摘  要:新媒体环境下,辅导员专业化程度不高削弱了其话语权威、辅导员思想政治教育话语权威被多元信息传播消解、新媒体技术应用改变了传统思想政治教育管理模式,使得高校辅导员的思想政治教育话语权迎来新挑战。新媒体环境下,要通过树立思政教...
关 键 词:新媒体 辅导员 思想政治教育 话语权 
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高校辅导员职业化建设背景下的使命与担当研究获取全文在线阅读
4
出  处:《高教学刊》 2020年第21期172-175,共4页
作  者:弋鹏
基金项目:江苏高校品牌专业建设工程项目“新工科建设背景下人才培养探索”(编号:PPZY2015A044);教育部全国党建工作标杆院系培养创建项目“以党建引领人才培养工作”(教思政厅函〔2018〕43号);南京工业大学党建创新计划项目“新媒体背景下大学生党员发展和培训新举措”(南工组[2018]50)。
摘  要:进入新时代以来,如何提升高校辅导员的使命与担当成为高校工作不断深入的必然要求。只有不断提升高校辅导员的使命与担当,才能切实将大学生教育工作的成效显著提高。文章从提升高校辅导员的使命与担当的必要性着手,从高校辅导员职业化建...
关 键 词:高校辅导员 职业化建设 使命与担当 
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"三因"视域下辅导员提升思政教育获得感的现实审视与路径探析获取全文在线阅读
5
出  处:《高教学刊》 2020年第20期159-162,共4页
作  者:刘璐 王天龙
基金项目:2017年教育部人文社会科学研究“大数据背景下基于学生日常状态数据的高校思政工作精准管理模式构建与实践”(编号:17JDSZ3027);2016年山东省社科规划“大数据下的高校学生工作管理模式构建与实践研究”(编号:16CSZJ10)阶段性研究成果。
摘  要:高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题."因事而化、因时而进、因势而新"是思想政治工作的总遵循,大学生思政教育获得感是评价思政教育工作成效的重要表征.文章从"知、情、意、行"四个层面...
关 键 词:思想政治教育 获得感 辅导员 因事而化 因时而进 因势而新 
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新时代高校辅导员的使命与担当——基于五种思维提升思想政治工作能力获取全文在线阅读
6
出  处:《西部学刊》 2020年第10期89-92,共4页
作  者:张海燕
摘  要:新时代高校辅导员承担着伟大工程施工员、伟大事业质检员、伟大斗争战斗员、伟大梦想服务员的重大职责。以战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维这五种思维全面统筹工作,有利于提升高校辅导员的马克思主义科学素养,有利于完...
关 键 词:五种思维 高校辅导员 思想政治工作 
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高校辅导员“二次成长”的现实困境及路径探索获取全文在线阅读
7
出  处:《锦州医科大学学报:社会科学版》 2020年第3期67-69,共3页
作  者:吴宇灵
摘  要:高校辅导员作为高校管理人员与教育队伍骨干的结合,承担多样任务扮演多重角色,在“二次成长”阶段,辅导员会遇到“一高二低”的现实困境,即各种压力升高、工作情绪低落、科研成果低迷等。辅导员应在自我反思的基础上探索突破现实困境的...
关 键 词:高校辅导员 二次成长 现实困境 
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高校辅导员在“三全育人”大思政格局中的角色定位及履职路径获取全文在线阅读
8
出  处:《锦州医科大学学报:社会科学版》 2020年第3期85-88,共4页
作  者:朱应开
基金项目:泉州师范学院2019年度校自选项目(“思想政治教育理论与实践”专项)《高校辅导员在“三全育人”大思政格局中的角色定位及履职路径》(编号:2019SK06)的研究成果。
摘  要:辅导员是高校开展“三全育人”工作的先锋,是构建“三全育人”大思政格局的重要力量。运用文献分析法梳理概括“三全育人”及高校辅导员内涵,探析高校辅导员在“三全育人”格局中的角色定位,进而从辅导员要树立“三全育人”理念,加强与...
关 键 词:高校辅导员 三全育人 大思政格局 角色定位 履职路径 
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高校校园安全防控体系辅导员功能模块构建获取全文在线阅读
9
出  处:《高教学刊》 2020年第17期60-63,共4页
作  者:汤华 王亚飞
基金项目:2016年度海南省哲学社会科学规划课题(思政专项)“高校辅导员在校园安全防控体系建设中的地位作用研究”(编号:Hnsz2016-48)。
摘  要:随着我国高教改革的不断推进,高校自身社会化属性不断增强,校园安全防控形势亦日趋严峻。为此,课题组结合海南高校校园安全防控体系建设现状,针对性地对辅导员在校园安全防控体系中的角色定位、能力素质、工作机制与作用途径等进行了客...
关 键 词:校园 辅导员 安全防控 模块 研究 
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供给侧视角下高校辅导员日常思想政治教育优化研究获取全文在线阅读
10
出  处:《新丝路》 2020年第16期0227-0228,共2页
作  者:刘丽萍
摘  要:供给侧改革对于优化高校辅导员日常思想政治教育 工作具有重要的借鉴意义。辅导员在日常思想政治工作中要运 用供给侧改革的思维,建立新的供需结构,实现供给侧与需求 侧的协调平衡和良性互动,从而提高辅导员日常思想政治教育 工作的...
关 键 词:供给侧 高校辅导员 日常思想政治教育 
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