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检索条件:
"关键词=贫困代际传递"
109 条 记 录,以下是 1-10
统筹推进城乡义务教育一体化发展获取全文在线阅读
1
出  处:《教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第5期16-19,共4页
作  者:庞丽娟
摘  要:党的十九大报告提出,“推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育”。这是以习近平同志为核心的党中央对我国义务教育发展所作出的重大时代性战略部署。2020年4月,在陕西考察时,习近平总书记强调,要推进城乡义务教育一体...
关 键 词:农村义务教育 核心价值取向 城乡教育资源 教育公平 城乡二元结构 贫困代际传递 乡村振兴战略 党的十九大报告 
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社会资本对农村贫困代际传递影响机制研究获取全文在线阅读
2
出  处:《中国人口·资源与环境》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第4期166-176,共11页
作  者:焦克源 陈晨
基金项目:国家社科基金项目"精准扶贫战略推进中社会保障与扶贫开发联动机制研究"(批准号:16BZZ072)。
摘  要:社会资本在反贫困领域的重要作用已被理论和实践所证实。在新时代脱贫攻坚的决胜阶段,有效发挥社会资本的周急济贫功能,缓解乃至阻断贫困代际传递,已成为当前反贫困战略推进中亟待探讨的问题。研究整合了四期中国家庭追踪调查(CFPS...
关 键 词:社会资本 贫困代际传递 CFPS 多层广义线性模型 乡村振兴 
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“体育+”在阻断贫困地区贫困代际传递中的作用获取全文在线阅读
3
出  处:《沈阳体育学院学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期16-21,共6页
作  者:杨越 骆秉全 金媛媛
基金项目:2015年度国家社会科学基金青年项目“我国体育与旅游产业融合发展的路径与协同治理机制研究”(15CTY007)。
摘  要:贫困地区存在的贫困代际传递现象,在一定程度上对冲了我国反贫困事业取得的成果。通过对我国贫困地区贫困代际传递的成因及内在机理进行探讨,进而明确“体育+”在阻断贫困代际传递中的作用。研究认为:“体育+”在个体、家庭、社会3个...
关 键 词:“体育+” 贫困代际传递 体育扶贫 代际贫困 贫困地区 
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教育贫困代际传递的成因及阻断路径——布迪厄文化资本理论的视角获取全文在线阅读
4
出  处:《现代教育科学》 2020年第4期22-26,共5页
作  者:冯瑞
摘  要:教育贫困代际传递是深度贫困地区反贫困行动中最难攻克的问题。布迪厄的文化资本理论表明,父母的教育贫困会导致父母文化资本匮乏,影响子代在家庭、学校和课外3大场域中后续文化资本的获取,这是劣势教育贫困循环的直接、间接和补充三...
关 键 词:父母教育贫困 贫困代际传递 文化资本理论 
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微评获取全文在线阅读
5
出  处:《甘肃教育》 2020年第9期7-7,共1页
摘  要:把教育扶贫摆在重中之重的位置2020年是全面决战决胜脱贫攻坚收官之年,为稳脱贫、防返贫、控新贫,从中央到地方,各级党委政府及教育行政部门把教育扶贫摆在重中之重的位置,制定了长远规划和行动方案。教育扶贫是脱贫攻坚的根本之策...
关 键 词:脱贫攻坚 内生动力 贫困人口 教育扶贫 决战决胜 贫困代际传递 社会共识 长远规划 
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家长参与阻断贫困代际传递--基于学生非认知能力视角获取全文在线阅读
6
出  处:《西昌学院学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期84-90,共7页
作  者:刘羽田 韦吉飞 贾政立
基金项目:国家社科基金项目(14CYJ017)阶段性成果。
摘  要:非认知能力是人力资本的重要构件,贫困代际传递的阻断需要以此重新建构逻辑。探究家长参与提升学生非认知能力进而阻断贫困传递的内在机制,基于社会资本理论和链式中介模型,探究家庭社会经济地位、家长参与、学生自我教育期望、学生非认...
关 键 词:阻断贫困代际传递 家长参与 家庭社会经济地位 学生自我教育期望 非认知能力 
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“用心·用情·用力”国家发展改革委定点帮扶贫困县经验做法——广西田东篇(二)
7
出  处:《宏观经济管理》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期F0003-F0003,共1页
摘  要:国家发展改革委支持田东县全面贯彻落实脱贫攻坚各项决策部署,以办好人民满意教育为宗旨,秉承“扶贫先扶智,治贫先治愚”的理念,通过实施“教育质量提升三年行动计划”,优化学校布局、加强师资队伍建设、落实学生资助政策、开展推普脱...
关 键 词:国家发展改革委 脱贫攻坚 三年行动计划 贫困代际传递 学校布局 人民满意教育 扶智 学生资助政策 
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教育五层级阻断贫困代际传递:理论建构、中国实践与政策设计获取全文在线阅读
8
出  处:《湖南师范大学教育科学学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期91-102,共12页
作  者:谢治菊
基金项目:江苏省博士后科研资助项目“精准扶贫与贫困户的社会适应研究”[2018K034A];贵州省教育教学改革发展研究重大课题“服务大扶贫战略贵州深度贫困地区教育扶贫机制研究”[2017ZD012]。
摘  要:根据动物与人的区别以及认知层级的高低,人类的认知从低到高可分为神经认知、心理认知、语言认知、思维认知和文化认知五个层级,这与教育对贫困代际传递的阻断层级契合。因此,可将人类认知五层级理论应用于教育对贫困代际传递的阻断,其...
关 键 词:教育扶贫 贫困代际传递 认知五层级 政策设计 认知水平 
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砍掉贫困根子的“三板斧”——来自四川省汶川县的实践与探索获取全文在线阅读
9
出  处:《当代县域经济》 2020年第2期56-58,共3页
作  者:旺娜
摘  要:汶川县位于四川省西北部、阿坝藏族羌族自治州东南部,辖区面积4084平方公里,辖9镇3乡117个行政村,总人口10.1万。2008年“5·12”汶川特大地震给汶川造成了巨大的损失,在党中央、国务院和全国人民的关心帮助下,汶...
关 键 词:贫困发生率 建档立卡 贫困程度 四川省西北部 贫困人口 贫困代际传递 基础设施 次生灾害 
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智库文摘获取全文在线阅读
10
出  处:《黑龙江社会科学》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期156-158,共3页
摘  要:教育阻断贫困代际传递模式的国际比较研究闫坤、孟艳在《国外社会科学》2019年第6期撰文指出,教育是提高综合能力、打破贫困代际传递的一条根本途径。20世纪以来,"贫困代际传递"的相关问题不断受到关注,世界各国政府纷纷采取因...
关 键 词:贫困代际传递 政策措施 国际比较研究 提高综合能力 因应之策 贫困现象 承受能力 根本途径 
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