论文筛选

-

领域

  • 536篇文化科学
  • 43篇经济管理
  • 16篇社会学
  • 14篇政治法律
  • 12篇语言文字
  • 11篇艺术
  • 10篇医药卫生
  • 8篇化学工程
  • 8篇农业科学
  • 8篇军事
  • 8篇历史地理
  • 6篇建筑科学
  • 4篇自动化与计算...
  • 3篇生物学
  • 2篇天文地球
  • 2篇轻工技术与工...
  • 2篇一般工业技术
  • 2篇自然科学总论
  • 2篇理学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 68篇校企联合培养
  • 52篇研究生教育
  • 36篇硕士研究生
  • 26篇研究生联合培...
  • 25篇校企合作
  • 24篇联合培养模式
  • 22篇联合培养研究...
  • 22篇高校
  • 21篇博士研究生
  • 17篇在职人员
  • 16篇研究生培养
  • 15篇硕士学位
  • 15篇专业学位研究...
  • 15篇现代学徒制
  • 14篇协同创新
  • 14篇研究生联合培...
  • 14篇博士生
  • 11篇校企联合
  • 10篇应用型人才
  • 10篇联合培养人才

机构

  • 5篇同济大学
  • 4篇北京大学
  • 4篇浙江大学
  • 4篇浙江科技学院
  • 3篇北京林业大学
  • 3篇广东工业大学
  • 3篇合肥工业大学
  • 3篇南京农业大学
  • 3篇清华大学
  • 3篇上海交通大学
  • 3篇西北工业大学
  • 3篇中国科学技术...
  • 2篇东北大学
  • 2篇河北北方学院
  • 2篇河海大学
  • 2篇长沙理工大学
  • 2篇北京师范大学
  • 2篇广西民族大学
  • 2篇济宁医学院
  • 2篇湖南农业大学

作者

  • 3篇翁震华
  • 2篇胡涌
  • 2篇赛江涛
  • 2篇鲁学武
  • 2篇邓艳
  • 2篇姜曙光
  • 2篇王群珉
  • 2篇罗尧成
  • 2篇高兴武
  • 2篇田蔚风
  • 1篇胡秀英
  • 1篇吴玉厚
  • 1篇李言俊
  • 1篇成丽
  • 1篇宋建新
  • 1篇杜朝辉
  • 1篇王家宏
  • 1篇吴群红
  • 1篇郝艳华
  • 1篇高力军

期刊

  • 54篇学位与研究生...
  • 21篇研究生教育研...
  • 17篇大学教育
  • 13篇高等农业教育
  • 12篇教育与职业
  • 11篇中国成人教育
  • 11篇黑龙江高教研...
  • 11篇世界教育信息
  • 11篇化工高等教育
  • 10篇职业技术教育
  • 8篇天津体育学院...
  • 7篇科学中国人
  • 7篇高等建筑教育
  • 7篇中国高教研究
  • 7篇现代教育管理
  • 6篇江苏高教
  • 6篇煤炭高等教育
  • 6篇文教资料
  • 5篇中国职业技术...
  • 5篇高教探索

年份

  • 7篇2020
  • 35篇2019
  • 41篇2018
  • 58篇2017
  • 61篇2016
  • 66篇2015
  • 56篇2014
  • 41篇2013
  • 50篇2012
  • 34篇2011
  • 22篇2010
  • 14篇2009
  • 19篇2008
  • 12篇2007
  • 6篇2006
  • 10篇2005
  • 4篇2004
  • 3篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇2001
检索条件:
"关键词=联合培养"
657 条 记 录,以下是 1-10
建筑与土木工程专业硕士研究生培养改革研究与实践获取全文在线阅读
1
出  处:《大学教育》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期173-176,共4页
作  者:罗玉萍 马立国 刘丽娜
基金项目:山东省研究生教育创新计划项目:基于联合培养模式的建筑与土木工程专业学位研究生培养改革研究与实践(SDYY16135)。
摘  要:以Y大学建筑与土木工程专业研究生培养为例,通过调研明确专业定位及培养目标,修订培养方案,并进行实践探索,证明校企合作的专业学位研究生培养模式是成功的,专业实践是专业学位研究生培养的重要环节,是提高专业学位研究生培养质量的...
关 键 词:研究生教育 建筑与土木工程 专业学位 校企联合培养 
下载次数:1   在线阅读:0
联合培养模式下法学藏汉双语教学的进路--以甘肃民族师范学院为例获取全文在线阅读
2
出  处:《山西省政法管理干部学院学报》 2020年第1期91-94,共4页
作  者:宋龙 尹凤英
基金项目:2017年国家民委高等教育教学改革项目“民族院校藏汉双语法学专业应用型人才培养路径探索与实践”(项目编号:17113)的阶段性成果。
摘  要:目前,法学藏汉双语人才培养过程中还存在着培养目标模糊、师资和教材的匮乏、实际人才需求与培养目标之间存在差距等问题。文章以甘肃民族师范学院法学藏汉双语专业人才培养为例,以具体培养模式和教学活动为切入点,指出问题的同时,提出...
关 键 词:联合培养 双语教学 培养模式 
下载次数:0   在线阅读:6
我院顺利通过教育部现代学徒制第二批试点单位验收获取全文在线阅读
3
出  处:《北京农业职业学院学报》 2020年第1期I0001-I0001,共1页
摘  要:2019年10月24日,教育部公布了现代学徒制第二批试点单位验收结果。我院现代学徒制试点项目顺利通过教育部验收。该项目包括物流管理专业和工商企业管理专业,这两个专业分别与北京物美商业集团股份有限公司、农芯科技(北京)有限...
关 键 词:现代学徒制 物流管理专业 验收结果 工商企业管理专业 联合培养 教育部 必胜客 
下载次数:0   在线阅读:0
转型背景下强化地方高校大学生职业能力培养的校企联合人才模式选择研究获取全文在线阅读
4
出  处:《经济师》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期200-201,共2页
作  者:曹巍
基金项目:湖南省教育科学“十三五”规划2019年度一般课题“湖南省地方高校创业教育质量评价量化指标体系及数学模型研究”(编号:XJK19BGD035)。
摘  要:高等教育的大众化在提高湖南省教育水平的同时,也在一定程度上出现办学同质化、与市场需求脱钩、学生缺乏创新创业能力等问题。湘南地方高校的转型发展应遵循"职业能力养成"的方向,成为高层次应用技术型人才的培养主体。"校企联合人才...
关 键 词:湘南地区 地方高校转型 校企联合人才培养 职业能力 
下载次数:1   在线阅读:2
研究生联合培养基地(文峰中学)建设的策略研究获取全文在线阅读
5
出  处:《中学教学参考》 2020年第3期77-79,共3页
作  者:王攀
基金项目:2016年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题“研究生联合培养基地(文峰中学)建设的策略研究——以学科教学·思政专业为例”(课题立项号:GS[2016]GHB1153)研究成果。
摘  要:教育硕士研究生联合培养基地是高等院校与从事基础教育的地方中小学联合培养学科教育类研究生的一种创新模式,也是学科教育类硕士研究生进行教育教学实习的重要平台。现阶段,因其产生时间较短,许多研究生联合培养基地尚未形成规范的管理...
关 键 词:教育硕士 研究生 联合培养 基地建设 文峰中学 
下载次数:2   在线阅读:1
马斯洛层次需要理论在高校研究生双导师制联合培养模式中的应用获取全文在线阅读
6
出  处:《北京印刷学院学报》 2020年第1期101-103,共3页
作  者:陈君
摘  要:新建本科院校通过联合培养研究生,从而培育优势学科,提升学校层次,但联合培养过程中会出现诸如监管不力等问题。因此,应用马斯洛层次需要理论对导师和联培生进行心理需要分析,提出提升联培质量的举措,有助于研究生联合培养模式的完善...
关 键 词:层次需要理论 研究生 双导师制 联合培养 
下载次数:0   在线阅读:1
硕士研究生“双校双师”国际联合培养模式研究获取全文在线阅读
7
出  处:《教育评论》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期7-12,共6页
作  者:徐冬梅
基金项目:2016年福建省中青年教师教育科研项目“外语硕士研究生国际联合培养模式研究”(编号0480-52004660)的研究成果.
摘  要:在国际化大背景下,借鉴其他国家硕士研究生国际联合培养先进经验,构建“双校双师”模式,有利于高校教学、科研与世界顺利接轨,推动研究生教育国际化进程.外引内培以提升教师整体素养、共享网络资源以实现本土课程国际化、启动交换留学...
关 键 词:研究生教育 国际联合培养 双校双师 
下载次数:0   在线阅读:0
“一带一路”倡议下对俄跨境电子商务人才联合培养模式研究获取全文在线阅读
8
出  处:《对外经贸》 2019年第12期79-81,共3页
作  者:杨芳 杨玉
基金项目:2016年度黑龙江省哲学社会科学研究规划项目(项目编号:16EDE16)。
摘  要:中俄跨境电子商务的迅速崛起,加速了整个行业的就业需求,对人才的需求也极具增加。多样化的人才需求与目前我国高校对俄跨境电商人才培养难以匹配,造成人才供需不均衡。从政府、企业、高校、行业协会等主体要素的内在结构和关系出发,力...
关 键 词:一带一路 对俄跨境电子商务 人才 联合培养模式 
下载次数:0   在线阅读:0
全日制专业学位硕士研究生“校企联合”实习实践基地建设的探索获取全文在线阅读
9
出  处:《大学教育》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第12期157-159,共3页
作  者:尤嘉阳
摘  要:全日制专业学位研究生教育是我国研究生教育改革的重点内容之一,其目标是培养社会特定专业领域所需要的高层次复合型专门人才。实习实践基地作为实践教学活动的重要载体,其建设成效是实现专业学位硕士研究生培养目标的重要保障。针对目前...
关 键 词:专业学位硕士 实习实践基地 校企联合培养 
下载次数:0   在线阅读:0
“政治文化视域下的两宋祥瑞图像研究”项目主持人简介获取全文在线阅读
10
出  处:《民族艺术》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期F0003-F0003,共1页
摘  要:冯鸣阳,女,1986年生。东华大学服装与艺术设计学院副教授,硕士研究生导师。四川美术学院学士,上海大学美术学院硕博连读,上海大学与美国密歇根大学联合培养博士,复旦大学中国史出站博士后。
关 键 词:四川美术学院 上海大学 艺术设计学院 文化视域 联合培养博士 项目主持人 硕博连读 博士后 
下载次数:1   在线阅读:30
当前 1/66 页首页 上一页12345下一页跳转到
聚类工具0
国家哲学社会科学文献中心APP
分类表关闭X
隐藏
比较