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作者

  • 1篇蔡英
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  • 1篇杨再福
  • 1篇赵晓祥
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  • 1篇易海燕
  • 1篇刘城霞
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  • 1篇熊燕舞

期刊

  • 1篇物流技术
  • 1篇高等理科教育
  • 1篇中国农业教育
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  • 1篇武汉职业技术...
  • 1篇计算机教育
  • 1篇当代经济管理
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  • 1篇教育观察

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2018
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  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2009
检索条件:
"关键词=联合实践"
9 条 记 录,以下是 1-9
高校实践育人模式的构建与应用——以“全国农科学子联合实践行动”为例获取全文在线阅读
1
出  处:《中国农业教育》 2019年第1期35-42,共8页
作  者:曲瑛德 李珊 胡云 杨海岩
摘  要:伴随高等教育规模扩张与人才培养模式的多元化发展,实践育人模式的构建与创新引起各界广泛关注。在此背景下,文章基于对实践育人的理论探讨,构建集育人目标、实践形式、平台建设以及组织保障为一体的高校实践育人长效机制。并在此基础上...
关 键 词:实践育人,农科学子 联合实践 长效机制 
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基于产业链的影视艺术专业集群实践课程体系建设获取全文在线阅读
2
出  处:《武汉职业技术学院学报》 2018年第4期42-46,共5页
作  者:吴群英 胡瑛
基金项目:2016年浙江省教育厅高等教育教学改革项目“基于影视作品的‘产品导向,联合作业’实践课程体系构建”(项目编号jg20160410).
摘  要:本研究采用案例法,以产业集群产业链对从业人员的综合能力要求为依据开设相关专业,在分析专业核心技能的基础上开发“产品导向,联合作业”的影视艺术专业集群实践课程体系,开展具有区域产业集群特色,符合高职教学规律的实践教学,包括...
关 键 词:影视艺术专业集群 产业集群 影视制作产业链 高职课程建设 联合作业实践 
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社会工作硕士专业学位研究生教育“校—政—机构”联合实践教学途径探讨获取全文在线阅读
3
出  处:《教育观察》 2016年第12期112-115,共4页
作  者:仰和芝 赵玲玲 游河
摘  要:专业、充足和高质量的实践教学是社会工作专业学位教育质量的基础保障,开展“校—政—机构”联合实践教学,是有效提高社会工作硕士专业学位研究生专业和职业能力的必然要求,是新时期我国社会工作硕士专业学位研究生教育服务国家经济建设...
关 键 词:社会工作硕士专业学位研究生 “校—政—机构” 联合实践教学 
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关于野外联合实践教学与地理学创新人才培养的思考获取全文在线阅读
4
出  处:《高等理科教育》 2015年第3期104-109,共6页
作  者:艾东升 郑祥民 陈诗吉 任少芳
基金项目:国家基础科学人才培养基金“地理学国家理科基地科研训练及科研能力提高项目”(项目编号:44108150).
摘  要:野外实践教学是地理学人才培养的重要环节。全国地理学理科基地联合实习是野外联合实践教学模式的全新探索。文章系统总结了6届全国地理学联合实习的教学实践经验,聚焦地理学创新人才的综合素质培养,从提高地理观察能力、锻炼野外实践技...
关 键 词:野外联合实践教学 创新人才 地理学 能力培养 
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校企联合实践基地建设对全日制专业学位硕士培养的探讨获取全文在线阅读
5
出  处:《大学教育》 2013年第23期45-46,共2页
作  者:赵晓祥 杨再福 宋新山
摘  要:为了把专业学位硕士培养成高层次应用型人才,本专业建立了校企联合实践基地。实践基地的建立能够实现学生、学校与企业之间的互利共赢,学生能够获得实践的机会,学校能够提升培养人才的质量,企业能够提升其核心竞争力。在通过建立校企联...
关 键 词:专业学位硕士 校企联合实践基地 环境工程 
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校企合作提高计算机专业学生综合竞争力获取全文在线阅读
6
出  处:《计算机教育》 2012年第7期65-68,共4页
作  者:刘城霞 蔡英
基金项目:北京市人才强教计划:骨干教师资助(PHR201008428);北京市教委科技发展计划项目(KM201010772012):北京市优秀人才培养计划(2010D00500700003).
摘  要:讨论校企合作在培养学生过程中的重要性和必要性,并对计算机专业学生校企联合的培养方法进行研究和探索。参考国内外一些成功的校企合作实例,从中吸取经验和教训,讨论适合普通高校大学生的联合实践培养模式,最后探讨在校企合作中需要进...
关 键 词:校企合作 培养模式 联合实践 综合竞争力 
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我国物流人才培养的关键问题分析及解决途径——建立区域联合培养实践基地的战略思考获取全文在线阅读
7
出  处:《当代经济管理》 中文社会科学引文索引 2011年第8期68-73,共6页
作  者:姚建明
基金项目:国家自然科学基金资助项目《大规模定制类型对协作成员目标定位的影响关系及其引导下的供应链计划调度模式研究》(71072148);国家社会科学基金资助项目《供应链管理国际化下的企业关系研究》(08BJY078);北京市自然科学基金资助项目《4PL模式下的供应链资源整合决策理论与方法研究》(9102011).
摘  要:产学研相结合的人才培育模式是培养高层次、复合型物流人才,解决我国物流人才缺口的关键。但我国目前的物流人才培养模式以及一对一为主的产学研培养模式仍存在着一定的问题需要解决。文章首先分析了我国目前物流人才培养过程中的基本问题...
关 键 词:物流人才培养 校企合作 产学研相结合 联合实践基地 
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增强物流设备类课程与实践结合性篚教学与教材优化分析获取全文在线阅读
8
出  处:《物流技术》 2011年第6期239-241,共3页
作  者:易海燕 熊燕舞
基金项目:中国物流学会和教育部高等学校物流类专业教学指导委员会2010年物流教改教研课题(JYJ09011)
摘  要:通过对各大高校物流相关专业的物流设备类课程进行调查,分析了我国各大高校在物流设备类课程教学方面存在的问题。提出通过真实与虚拟的教学实践基地、订单培养、项目教学法以及案例教学法相结合的本科物流设备类课程的教学方法来优化教学...
关 键 词:本科物流设备课程 联合实践基地 仿真实践平台 订单式 项目教学法 案例法 教材编写 
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联合创作实践课对学生综合素质培养的重要性——以播音与节目主持专业为例获取全文在线阅读
9
出  处:《辽宁高职学报》 2009年第12期71-73,共3页
作  者:王洪
摘  要:主要阐述了联合创作实践课(将节目主持与编导两个相关专业紧密地结合进行授课),对于学生综合素质培养的重要性。从团队精神的打造到采、编、播一体意识、能力的形成;从综合竞争力的提高到适应复杂多变的广播电视行业的用人需求,都为学...
关 键 词:联合创作实践 采编播一体 播音与主持专业 综合素质 学生 
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