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"关键词=自主学习能力"
2,575 条 记 录,以下是 1-10
培养学生自主学习语文的能力获取全文在线阅读
1
出  处:《文学教育》 2020年第2期84-85,共2页
作  者:梁佩娣
摘  要:随着新课程体制改革的不断深入,我国教育事业也在不断的发展和完善,其中对于小学高级年语文课堂教学培养学生自主学习能力就更是所有教育工作者的重要教学目标。想要提高课堂教学的有效性,关键在于培养学生的自主学习能力,只能当学生掌...
关 键 词:互动 体验 小学高年级语文 自主学习能力培养 途径 
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如何在中小学英语教学中培养学生的自主学习能力获取全文在线阅读
2
出  处:《学周刊》 2020年第1期65-65,共1页
作  者:李银环
摘  要:随着近年来新课程的不断改革,英语学科的学习方式也发生了巨大的改变.自主学习作为新型的学习方法,其在英语学科教学中的运用有利于促进激发学生的学习积极性,当学生的课堂参与度提高时,那么教师的教学效率也自然而然的得到相应的提高...
关 键 词:中小学英语 自主学习能力 培养策略 
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小学低段学生语文自主学习能力培养新探获取全文在线阅读
3
出  处:《学周刊》 2020年第6期50-50,共1页
作  者:安峰
摘  要:本文展示了小学低段语文中学生自主学习能力现状,指出学生的使用自主探究能力的重要性。然后对小学低段语文中学生自主学习能力欠缺的原因进行了分析总结。最后提炼出激发学生的参与兴趣、掌握一定的学习策略、注重学生疑惑的解决等具体措...
关 键 词:小学语文 低段学生 自主学习能力 
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声音获取全文在线阅读
4
出  处:《江苏教育》 2020年第4期2-2,共1页
作  者:杨洁琼
摘  要:《江苏教育》(职业教育)2019年11月刊发的《对公共基础课的本位理解与教学创新》(作者:顾志刚)一文,让我产生这样的思考:职业学校公共基础课在职业教育课程体系中有着独特的地位和作用,一方面承担着教授学生基本文化知识的任...
关 键 词:公共基础课 教学创新 自主学习能力 职业教育课程体系 《江苏教育》 地位和作用 
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浅谈高中地理如何培养学生的自主学习能力获取全文在线阅读
5
出  处:《文理导航》 2020年第4期75-75,共1页
作  者:孙薇薇
摘  要:新课标中明确指出要把学生的全面发展放在首要地位,教师应该更新教育观念,改革教育方式。高中地理作为一门重要学科,是学生认识世界不同自然风光,了解社会人文百态的一个重要途径。高中地理的学习与学生课下的自主学习能力密不可分,怎...
关 键 词:高中地理教学 自主学习能力 培养 
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小学数学教学自主学习能力探究获取全文在线阅读
6
出  处:《教育界:综合教育》 2019年第12期28-29,共2页
作  者:陆丽程
摘  要:自主学习能力是指学生按照一定的目标要求,自觉进行知识学习活动的能力。在小学数学课程教学过程中注重对学生自主学习能力的培养,能够提升学生的思维创造力,促进学生数学核心素养的培养。因此,小学数学教师应充分发挥引导作用,促进学...
关 键 词:小学数学 自主学习能力 教学实践 
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英美文学课程多元评价体系的构建获取全文在线阅读
7
出  处:《江苏第二师范学院学报》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期111-113,共3页
作  者:任念新 王爱琴 张莹
基金项目:上海外语教育出版社横向项目“英美文学研究”(项目编号:2015AH01);教育部高等学校特色专业建设点项目“英语”(项目编号:TS12154)。
摘  要:受实用主义思想影响,近年来英美文学课程在本科高校英语专业中的地位受到威胁,同时课程时数有逐渐下降的趋势。结合多元智能理论,针对英美文学教学现状提出构建多元评价体系的设想,依靠形成性评价和终结性评价等评价方式的共同作用,根...
关 键 词:英美文学课程 多元评价体系 自主学习能力 
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论远程教育学习者自主学习能力的缺失与培养获取全文在线阅读
8
出  处:《高等继续教育学报》 2019年第6期22-25,30共5页
作  者:章坤
摘  要:远程学习者的自主学习能力在动机自主激发、学习过程自主监控等方面表现出诸多显性问题,主要原因有远程学习者学习动机不强、学习习惯不良、学习条件不利、学习基础不好、学习支持服务体系不完善等。为提高远程学习者的自主学习能力,需要...
关 键 词:远程教育 自主学习能力 缺失 培养 
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环境分析化学教学中研究生自主学习能力培养的探索与实践获取全文在线阅读
9
出  处:《大学教育》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第12期41-44,共4页
作  者:柳玉英 王平 刘青 蔺红桃
基金项目:山东省研究生教育优质课程建设项目(SDYKC17050);山东省教学改革研究项目(Z2018M260);山东理工大学研究生精品课程建设项目;山东理工大学教学团队建设项目。
摘  要:课程组提出了一种以培养研究生自主学习能力为目的的教学模式,并在环境分析化学课程的教学中进行了有效的探索与实践,通过建立学习理念、改革教学和评价方法等一系列有效措施,培养与提升学生的自主学习能力
关 键 词:自主学习能力 反转课堂 合作学习 环境分析化学 
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智慧学习环境下大学生自主学习效果研究获取全文在线阅读
10
出  处:《石家庄学院学报》 2019年第6期44-53,共10页
作  者:张伟伟 杜叶华
基金项目:湖南省教育科学规划青年专项课题(XJK17QGD015)。
摘  要:为了解智慧学习环境下大学生自主能力现状,对454名大学生进行了问卷调查,借助统计软件SPSS 24.0和Mplus 7.0对数据进行分析处理.结果表明:从总体上看,大学生自主学习能力呈中等偏上.不同年级、专业、性别、爱好...
关 键 词:智慧学习环境 自主学习能力 大学生 自我效能感 
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