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"关键词=舞蹈"
17,881 条 记 录,以下是 1-10
新媒体时代"非遗"舞蹈女性参与研究综述获取全文在线阅读
1
出  处:《北京科技大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期75-81,共7页
作  者:杨秀明
基金项目:北京市教委科研计划项目“京津冀‘非遗’传统舞蹈女性参与研究”(编号为SM202010051007)的阶段成果;北京舞蹈学院校级一般项目“民族舞蹈传承中的女性参与研究”(编号为0619027/008)的阶段成果。
摘  要:随着新媒体时代的到来,女性参与"非遗"传承面临着特殊的机遇和挑战.通过对国内外"非遗"舞蹈女性参与研究文献的梳理,结合新媒体时代我国"非遗"舞蹈传承研究现状,文章发现目前我国"非遗"舞蹈女性参与研究虽然已经取得一定成果,...
关 键 词:"非遗" 舞蹈 女性参与 新媒体时代 
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第14、15届世界健美操锦标赛有氧舞蹈项目队形运用特征研究获取全文在线阅读
2
出  处:《中国体育科技》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期62-74,共13页
作  者:查春华 赖志文 谢黎红 朱徵
摘  要:有氧舞蹈作为世界健美操锦标赛中新增的正式比赛项目,其特色与发展定位使成套艺术编排的地位愈加凸显。对有氧舞蹈队形的研究,将为该项目的创新突破和持续发展提供理论支撑。研究依据评分规则、美学原理以及人的认知规律与视觉特性,对有...
关 键 词:世界健美操锦标赛 有氧舞蹈 成套创编 队形运用 特征 
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普通高校专项体育舞蹈课程现状研究获取全文在线阅读
3
出  处:《体育科技文献通报》 2020年第4期96-98,共3页
作  者:刘爱萍 袁志华
摘  要:为了了解普通高校社会体育指导与管理专业体育舞蹈课程研究现状,主要运用文献资料法、访谈法和问卷调查法对西南医科大学社会体育指导与管理专业体育舞蹈课程的教学内容、教学条件、实施过程、评价体系四个方面进行调查研究,分析西南医科...
关 键 词:社会体育指导与管理 体育舞蹈 课程 现状研究 
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基于知识图谱的我国体育舞蹈研究动态可视化分析获取全文在线阅读
4
出  处:《四川体育科学》 2020年第2期97-101,共5页
作  者:赵丽丹 谭长青 刘旭
摘  要:本文以21世纪CNKI数据库收录有关体育舞蹈研究的2847篇期刊论文为研究对象,运用Cite Space V软件绘制成知识图谱,对发文数量、核心作者、研究机构、研究热点和前沿进行可视化分析,旨在探索我国新世纪体育舞蹈研究...
关 键 词:知识图谱 体育舞蹈 可视化 
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舞蹈学(健美操方向)专业人才培养的现状与对策研究--以泰山学院为例获取全文在线阅读
5
出  处:《体育科技文献通报》 2020年第4期153-155,共3页
作  者:李钦升
摘  要:本文通过查阅和分析近几年《泰山学院舞蹈学(健美操方向)本科专业人才培养方案》修订及教学大纲的调整,对舞蹈学专业(健美操方向)的培养目标、培养规格、课程设置等情况进行了解,就有关问题调查了该专业老师与学生,对舞蹈学专业(健...
关 键 词:舞蹈学(健美操方向) 人才 培养 研究 
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开展体育舞蹈教学 提高学生综合能力获取全文在线阅读
6
出  处:《黑河教育》 2020年第3期73-74,共2页
作  者:宋建伟
摘  要:信息时代为教学模式变革提供了便利,而今,依托网络平台开展体育舞蹈教学,助推体育舞蹈发展已成为时代的需求。体育舞蹈是一项融体育与舞蹈为一体的新兴体育项目,兼有文化娱乐内涵和体育竞技的双重特点。在体育舞蹈教学中,要注重对学生...
关 键 词:体育舞蹈 学生能力 新兴体育 
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河北民间舞蹈沧州"落子"的传承研究获取全文在线阅读
7
出  处:《当代音乐》 2020年第3期125-127,共3页
作  者:王馨怡
摘  要:沧州落子是河北冀中一带的一种民间舞蹈形式.作为沧州人民情感传递的重要途径,其具有很强的参与性与自娱性.本项目将通过文献考察、田野调查与舞蹈形态学、舞蹈生态学等研究方法,对沧州落子的文化内涵进行凝练解读,充实理论研究.通过...
关 键 词:河北民间舞蹈 沧州"落子" 传承 研究 
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群舞剧目舞台调度的重要性获取全文在线阅读
8
出  处:《当代音乐》 2020年第3期128-129,共2页
作  者:李梦婷
摘  要:舞台调度是指舞蹈演员依据舞蹈编导的构思进行舞台走位和姿态造型的动静结合,可以使整个群舞作品富有节奏性、造型性和流动性,具有审美价值.只有群舞剧目具有审美价值,它所想要表达的内涵才有可能被观众感受领会到,进而引起其情感和思...
关 键 词:群舞剧目 舞台调度 舞蹈编导 
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音乐教育专业舞蹈课程学习评价获取全文在线阅读
9
出  处:《高教学刊》 2020年第7期55-57,共3页
作  者:黄娟莉 叶逢福
基金项目:广东省高职教育教学改革立项项目“顶层设计理念下的高职师范类专业实践教学体系改革研究与实践”(编号:GDJG2015250)。
摘  要:为提高音乐教育专业舞蹈课程的教学效果,在学习评价中,我们要紧紧围绕“增强学生的学习价值感”来进行。具体实施过程中注意以下五个方面:第一,要带着有“温度”的尺子去评价;第二,注重学生学习情感态度的评价,增强学生的“获得感”...
关 键 词:音乐教育专业 舞蹈课程 学习评价 
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高校学前教育专业开设特色舞蹈课程的必要性及对策获取全文在线阅读
10
出  处:《当代音乐》 2020年第3期132-133,共2页
作  者:刘晓琛
摘  要:随着社会的发展和时代的进步,人们的教育观念也不断发生着变化.学前教育是一门针对学龄前幼儿进行知识、心理、生活技能和根据幼儿学前兴趣进行艺术性辅导与培养知识学习的专业学科.其在教学上较为宽泛,并且在教育教学内容上也具有较高...
关 键 词:高校学前教育专业 特色舞蹈课程 必要性以及对策 
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