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检索条件:
"关键词=英语学习习惯"
44 条 记 录,以下是 1-10
互联网背景下的大学英语语法教学研究--评《实用大学英语语法教程》获取全文在线阅读
1
出  处:《高教探索》 2019年第10期I0013-I0014,共2页
作  者:周纯漪
摘  要:在互联网背景下,信息技术逐渐向教育领域渗透。英语语法教学是大学英语教育过程中的重要环节,其关系着学生语法应用能力的强化和英语水平的提升。新时期下,大学英语语法教学也面临着新的挑战。为培养学生良好的英语学习习惯,加深学生对...
关 键 词:英语语法教学 大学英语 互联网 教学研究 教程 英语学习习惯 教育领域 信息技术 
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试论师范英语课程的小坡度教学——以新疆塔城师范教育教学实习为例获取全文在线阅读
2
出  处:《新丝路》 2019年第4期120-121,共2页
作  者:卢有琛
摘  要:一、师范英语课程的小坡度教学的背景师范英语教学应具有基础性和人文性。2018年上半年,作为河西学院外国语学院的学生,到新疆塔城师范进行教育教学实习。通过教育学、心理学及英语教学法的学习,在实习中通过对学生英语学习习惯及综...
关 键 词:教学实习 师范教育 英语课程 新疆塔城 坡度 英语学习习惯 英语教学法 循序渐进教学法 
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用好习惯过快乐的英语生活获取全文在线阅读
3
出  处:《中国教育学刊》 2018年第8期106-106,共1页
作  者:杨华堂
摘  要:英语生活是指学习和使用英语的一切活动,包括课堂内外。学习英语是学校阶段的学习生活中不可或缺的内容,成了学生生活的重要组成部分。要过好英语生活,必须养成良好的英语学习习惯
关 键 词:学习生活 学习英语 快乐 英语学习习惯 课堂内外 学生生活 学校 
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培养高职院校学生良好英语学习习惯的路径与方法获取全文在线阅读
4
出  处:《沙洲职业工学院学报》 2017年第4期62-64,共3页
作  者:顾艳
摘  要:通过对目前高职学生英语学习习惯的现状进行分析,从培养学生主动学习英语、培养学生用英语进行交流和沟通、培养学生自主学习英语与自我督促、自我评价等方面入手,讨论培养高职学生良好英语学习习惯的路径与方法.
关 键 词:高职院校 英语学习习惯 路径与方法 
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培养良好学习习惯激发英语学习兴趣获取全文在线阅读
5
出  处:《甘肃教育》 2017年第3期63-63,共1页
作  者:杨勇
摘  要:培养学生的英语学习兴趣及情感因素,是学好英语的前提。初中生的好奇心强.注意力容易分散.在多年的教学经验中笔者总结了以下几种激发学生学习兴趣的方法。一、培养学生良好的学习习惯良好的学习习惯可以激发人的智力潜能,英语新课程标...
关 键 词:英语学习习惯 快乐学习 兴趣 
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多层次目标性的高中英语教学方法研究获取全文在线阅读
6
出  处:《中学教学参考》 2014年第24期46-46,共1页
作  者:周国强
摘  要:高中英语学习是学生英语学习的关键阶段,在这一时期,学生养成的英语学习习惯和素养对于未来英语语言的学习和应用都会产生深远的影响。因此,在教学过程中,教师应当积极发挥教学的引导作用,充分发挥学生学习的主观能动性,从语言运用的...
关 键 词:高中英语教学 英语教学方法 英语学习习惯 多层次 语言运用能力 主观能动性 目标教学法 英语语言 
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小学生良好英语学习习惯的培养获取全文在线阅读
7
出  处:《黑河教育》 2014年第6期65-65,共1页
作  者:陈百玲
摘  要:小学阶段是打好学习基础、养成良好学习习惯的最佳时机。从小养成好习惯,将会受益终生。在英语教学中,培养学生良好的学习习惯主要包括:一、认真听的习惯学习英语是从"听"开始的。"听"是"说"的基础,没有"听",就不能模仿,何谈...
关 键 词:英语学习习惯 小学生 培养 英语教学 学习基础 小学阶段 学习英语 教学媒体 
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情境教学法在小学英语课堂中的应用获取全文在线阅读
8
出  处:《华夏教师》 2014年第4期26-26,共1页
作  者:顾荣荣
摘  要:在小学阶段开展英语学科教学需要激发并培养小学生对英语学习的兴趣,并树立他们的信心,养成好的英语学习习惯并形成有效学习的策略。要达到如上目标,需要使用各种教学方法,其中情境教学法是其中重要的一种,情境教学法能有效吸引学生注...
关 键 词:情境教学法 英语课堂 小学生 英语学习习惯 应用 教学需要 英语学科 小学阶段 
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如何培养中职生良好的英语学习习惯和写作能力获取全文在线阅读
9
出  处:《英语广场:学术研究》 2013年第11期106-107,共2页
作  者:李淑梅
摘  要:持之以恒才能养成良好的英语学习习惯,作为英语教育工作者,我们有义务培养学生良好的英语学习习惯,从自身做起,从起始教学阶段开始,利用日常教学活动的点点滴滴,逐步引导学生自觉养成良好的学习习惯,同时也积极取得家长的理解和配合...
关 键 词:中职生 英语学习习惯 写作能力 培养 
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我的高中英语教学观获取全文在线阅读
10
出  处:《学周刊:上旬》 2013年第10期92-93,共2页
作  者:祁丽虹
摘  要:韩愈在《师说》里讲:“师者.所以传道授业解惑也。”对于高中英语教师来说.仅仅做到传道授业解惑还远远不够.还得有及时、科学、有效的督导来保证落实和执行才行,只要让学生找到适合的英语学习方法,切实做到实处.不偷工减料.坚持学...
关 键 词:高中英语 教学观 英语学习方法 英语学习习惯 《师说》 英语教师 考试成绩 恶性循环 
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