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"关键词=英语水平"
679 条 记 录,以下是 1-10
丰富阅读方式 提高高中生英语水平获取全文在线阅读
1
出  处:《名师在线》 2020年第5期42-43,共2页
作  者:沈慧
摘  要:教师要让学生在课堂上阅读课本文章,课余时间阅读其他英语读物,从而大大拓展学生的眼界。丰富阅读是学好英语的重要方法。课堂阅读和课外阅读相结合、体验文章的故事情节、借助网络丰富阅读积累,都是学生可采用的英语阅读方式。本文对此...
关 键 词:阅读方式 高中英语 英语水平 
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高职学生英语学习策略使用调查获取全文在线阅读
2
出  处:《晋城职业技术学院学报》 2020年第2期51-53,60共4页
作  者:白杨
基金项目:晋城职业技术学院2018年度院级课题《高职非英语专业英语学习策略意识研究与培养》(项目编号:LX1817)。
摘  要:随机抽选晋城职业技术学院129名学生为被试进行英语学习策略使用的问卷调查。研究表明:高职生的英语学习策略使用处于"有时使用策略"水平;男女生在英语学习策略使用上没有显著差异;文理专业学生在英语学习策略使用上没有显著差异;...
关 键 词:高职学生 学习策略 性别 专业 英语水平 
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翻转课堂模式对英语专业学生英语水平的影响获取全文在线阅读
3
出  处:《赤峰学院学报:汉文哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第11期117-120,共4页
作  者:陈玮
基金项目:2018年度海南省高等学校教育教学改革研究项目“翻转课堂模式在英语专业《综合英语》教学中的实证研究”(Hnjg2018-20);海南省教育科学“十三五”规划2017年度课题“基于微课的英语专业《综合英语》翻转课堂有效性研究”(QJY201710121)。
摘  要:本研究采用了测试、访谈与课堂观察的方法,以海南某高校英语专业一年级学生作为研究对象,对翻转课堂模式是否提高学生英语水平进行了实证研究。结果表明,翻转课堂模式能够显著性地提高学生的综合英语水平,同时也对学生的自主学习能力、...
关 键 词:翻转课堂 英语水平 线上资源平台 综合英语教学 
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广播操双语教学对中学生体育英语的促进作用研究获取全文在线阅读
4
出  处:《当代体育科技》 2019年第30期149-150,共2页
作  者:罗荣财
基金项目:平和县中学教学研究课题“平和县中学体育中英双语教学研究”的研究成果(项目编号:2017PHZXKT56)。
摘  要:为了研究广播操中英文双语教学对中学生体育英语水平的促进作用,在福建省平和第六中学八年级随机抽取50名同学作为实验组实施广播操双语教学实验,平和县崎岭中学八年级同英语水平50名同学作为实验对照组,经过2个月的实验,对两组实...
关 键 词:广播操 双语教学 体育英语水平 
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翻译指令、年龄和英语水平对读后续译质量的影响获取全文在线阅读
5
出  处:《蚌埠学院学报》 2019年第4期82-86,共5页
作  者:张朦
基金项目:云南省教育厅基金项目(2018JS808);云南大学旅游文化学院校级基金项目(2019XY09)。
摘  要:以“续理论”为指导,旨在探讨读后续译对二语水平的促学作用。教学实验通过整群随机抽样的方式对英语专业学生的读后续译成绩进行分析,发现续译作品在一定的翻译指令提示下,质量有明显提升,但翻译指令对读后续译的影响随着年龄和英语水...
关 键 词:读后续译 翻译指令 年龄 英语水平 
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基于图式理论的高校大学生英语能力提升策略获取全文在线阅读
6
出  处:《内蒙古财经大学学报》 2019年第4期116-119,共4页
作  者:熊淑丽
基金项目:安徽省职业与成人教育学会2017年度教育科研规划课题(azjxh17085).
摘  要:随着全球化进程的加快,培养具有高英语水平的应用型素质人才是适应时代发展的现实需要。高校作为人才培养的主营地,引进先进的理论并利用理论的优势性来全面提升大学生的英语综合应用能力是非常必要的。图式理论在国际教育领域已经得到了...
关 键 词:图式 图式理论 高校英语教学 英语水平 
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大学生汉英语言水平及英语阅读能力的对比研究——基于语言阈限假设谈母语阅读的重要性获取全文在线阅读
7
出  处:《中北大学学报:社会科学版》 2019年第4期101-105,108共6页
作  者:高绍芬 张富功
基金项目:山西医科大学校青年基金项目:基于语言阈限假设和不同语言相互依赖性假设的语言水平与阅读能力的对比研究(02201131).
摘  要:本文采用定量和定性结合的研究方法,分析了大学生语文水平考试成绩、各英语水平考试成绩及英语阅读成绩之间的关系。结果表明,大学生高考语文水平考试成绩和高考英语水平考试成绩之间呈负相关,和大学期间各英语成绩无相关性。高考语文成...
关 键 词:语言阈限假设 汉语水平 英语水平 英语阅读 母语阅读 
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英国仍为德国语言生海外学习首选目的国获取全文在线阅读
8
出  处:《世界教育信息》 2019年第16期79-79,共1页
作  者:胡小芃
摘  要:据德国语言游学组织者协会(German Association of Language Travel Organisers)公布的数据,在德国学生进行语言学习的目的国当中,英国仍为首选。该机构认为,德国家长在孩子教育方面...
关 键 词:海外学习 提高英语水平 语言学习的目的 游学 首选 首要目标 
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大学英语专业低英语水平学生二语自我导向对学习动机的影响获取全文在线阅读
9
出  处:《文教资料》 2019年第18期228-230,共3页
作  者:赵盈
摘  要:二语动机研究是二语学习者研究的一个热门领域,近年来多有研究以Dornyei的二语自我系统作为理论框架,求证英语专业低二语水平学习者自我导向对二语动机的预测水平,寻找增强学习动机、提高二语水平的途径。本文被试为某民办高校英...
关 键 词:大学英语专业低英语水平学生 二语自我导向 学习动机 预期努力 实际学习行为 
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中职学生英语水平两极分化现象与教学对策获取全文在线阅读
10
出  处:《学周刊》 2019年第15期29-29,共1页
作  者:王国栋
摘  要:在中职院校中,英语是一门不可缺少的必修课程。从当前的实际情况来看,中职院校的学生在英语方面存在着两极分化的情况,学习水平相差太大。对此,教师可对出现英语水平两极分化现象的原因及对策进行探讨。
关 键 词:中职院校 英语水平 两极分化 
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