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检索条件:
"关键词=融入路径"
63 条 记 录,以下是 1-10
中华优秀传统文化融入中国近现代史纲要课程的思考获取全文在线阅读
1
出  处:《重庆科技学院学报:社会科学版》 2020年第2期122-124,共3页
作  者:王凤英
基金项目:2018年度重庆市高等教育教学改革研究重点项目“新形势下重庆高校思想政治理论课教学方法与形式创新研究”(182057)阶段性成果。
摘  要:党中央高度重视中华优秀传统文化的传承发展。中国近现代史纲要是全国普通高等院校在校本科生必修的一门思想政治理论课。从融入的必要性、融入的内容、融入路径融入的意义等4个方面探讨如何将中华优秀传统文化融入中国近现代史纲要课...
关 键 词:中国近现代史纲要 优秀传统文化 融入路径 融入意义 
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关公文化在高校思政教育中的价值功能及融入路径研究获取全文在线阅读
2
出  处:《高教学刊》 2020年第6期168-170,共3页
作  者:武海荣 高琳
基金项目:山西省高等学校教学改革项目“中国传统诚信文化在大学生思想政治教育中的应用研究”(编号:2015JGSZ009);“应用型本科高校旅游管理专业‘能力+层次+模块’课程体系构建及实施研究”(编号:J2016102);运城学院2018年度思想政治教育专项“新时代关公文化在大学生思想政治教育中的应用研究”(编号:SZ-2018009)。
摘  要:关公文化具有世界性,其文化价值影响深远。关公文化的价值精髓“忠义仁勇”精神蕴含着独特而丰富的德育功能。面对高校思想政治教育工作面临的新挑战与时代需求,解析了关公文化在信仰、诚信、担当和仁爱等方面的德育价值,认为关公文化具...
关 键 词:思想政治教育 关公文化 文化价值 融入路径 
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中国社会工作本土化发展的双重机理及其实践路径获取全文在线阅读
3
出  处:《新视野》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期43-49,共7页
作  者:陆士桢 王志伟
摘  要:社会工作本土化是近年来学界讨论的热点。可以说,本土化是社会工作在我国生根发展的必然选择,也是其实现自身价值的重要途径。自社会工作专业在我国恢复重建的几十年来,取得了显著的成就,同时也面临着水土不服的发展困境。从文化价值与...
关 键 词:社会工作 本土化 双重机理 融入路径 
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思想政治教育融入大学生创新创业教育的路径获取全文在线阅读
4
出  处:《思想政治教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期152-155,共4页
作  者:翁灏
摘  要:全球正孕育着新一轮科技产业变革,在中国经济发展形势从要素驱动、投资驱动转向创新驱动的国家战略背景下,大学生创新创业教育深度探索与发展将成为重要的研究内容。在分析大学生创新创业教育现状和阻滞因素的基础上,阐明了创新创业教育...
关 键 词:思想政治教育 创新创业 大学生 融入路径 
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中华民族共同体意识融入企业文化建设的思考获取全文在线阅读
5
出  处:《红河学院学报》 2020年第1期63-68,共6页
作  者:王玉惠 孙彦阁
摘  要:在当前我国的企业文化建设中,尤其是跨民族(文化)企业中,突出民族差异、民族文化差异,而忽视了文化共性。在企业文化建设中牢铸中华民族共同体意识,团结企业员工,提高企业的核心竞争力,进而把企业文化建设成面向广大员工进行中华民...
关 键 词:中华民族共同体意识 企业文化建设 融入路径 
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高等农业院校大学英语教学融入农耕文化的路径研究获取全文在线阅读
6
出  处:《黑龙江教师发展学院学报》 2020年第2期135-137,共3页
作  者:李棠 徐启豪
基金项目:山东省社会科学规划外语研究专项(14CWYJ13)。
摘  要:新时期,大学英语教学要符合时代要求,服务于国家发展和社会进步。高等农业院校大学英语教学在跨文化交际教学的同时应注重弘扬和传播中华农耕文化。基于此,研究指出高等农业院校大学英语教学在农耕文化传承和发扬中存在的问题,明确大学...
关 键 词:大学英语 农耕文化 高等农业院校 融入路径 
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习近平关于以人民为中心的重要论述融入思政课的思考——以“马克思主义基本原理概论”课为例获取全文在线阅读
7
出  处:《龙岩学院学报》 2019年第6期21-25,共5页
作  者:林妹珍 廖雅珍
基金项目:教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目(19JDSZK092)。
摘  要:习近平关于以人民为中心的重要论述丰富和发展了马克思主义人民观的内容,将其融入"马克思主义基本原理概论"课教学具有重要的现实意义。为增强其融入效果,在教学中要科学整合教材内容,形成专题讲授;依托网络平台,推进线上线下融合教...
关 键 词:以人民为中心 “马克思主义基本原理概论”课 融入路径 
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优秀传统文化融入初中思政课浅析获取全文在线阅读
8
出  处:《黑龙江教育学院学报》 2019年第11期89-91,共3页
作  者:杨茂义 李敏
摘  要:优秀传统文化融入初中思政课是传承和弘扬优秀传统文化的需要,是丰富初中思政课授课资源的需要,是促进初中生成长成才的需要。优秀传统文化与初中思政课之间的相互包容性、初中生自身个性特点、初中思政课课程特点为优秀传统文化融入初中...
关 键 词:优秀传统文化 初中思政课 融入路径 
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中国制造业在世界创新网络中的多维定位与融入路径研究获取全文在线阅读
9
出  处:《数量经济技术经济研究》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第11期60-80,共21页
作  者:陈婷玉
基金项目:国家社会科学基金后期资助项目(18FJY003)的资助。
摘  要:研究目标:测度并分析中国制造业在世界创新网络中的地位及融入路径。研究方法:构建世界创新网络,将中国制造业纳入创新价值链中。研究发现:国内需求引致的中国制造业研发支出快速增长,国外需求引致中国制造业研发投入最多的是美国、日...
关 键 词:中国制造业 世界创新网络 全球价值链 融入路径 
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泛在学习环境下大学英语的思政融入路径探究获取全文在线阅读
10
出  处:《现代交际》 2019年第21期15-16,共2页
作  者:张洋
基金项目:辽宁省社科联2020年度辽宁省经济社会发展研究课题“一带一路背景下基于多国比较研究的中国特色研究生教育国际化新思考”(2020lslktwzz-058)。
摘  要:近年来,国家对思政教育越来越重视,高校作为我国高素质人才培养的主要场所,如何把思政教育有效地融入课程教学,是新时期高校教育的重点内容。对泛在学习环境进行概述,并对大学英语课程思政教育的必要性进行阐述,后对大学英语课程思政...
关 键 词:泛在学习环境 大学英语 课程思政 融入路径 
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