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检索条件:
"关键词=解决问题"
10,482 条 记 录,以下是 1-10
核心素养视角下高中地理案例教学的三种形态获取全文在线阅读
1
出  处:《天津师范大学学报:基础教育版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期77-81,共5页
作  者:刘学梅 张红军
基金项目:安徽省哲学社会科学规划项目“新制度主义视角下国家教师资格考试制度的有效性研究——以安徽省为例”(AHS?KQ2016D39)。
摘  要:案例教学是高中地理新课程重要的教学方法,它对地理核心素养的培育有三种核心价值:提供真实生活情境;改变学生学习方式;提升地理问题解决能力。高中地理案例教学的实践存在着三种形态:一是教师“教案例”,即地理课堂教学有例无理更无...
关 键 词:高中地理 核心素养 地理案例教学 地理问题解决能力 
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从新教材对应用题的改革谈起获取全文在线阅读
2
出  处:《小学教学参考》 2020年第3期32-32,共1页
作  者:沈赞峰
摘  要:应用题曾一度从数学教科书上销声匿迹,取而代之的是解决问题,并淡化数量关系式的记忆,引起了广大数学教师的强烈反响。面对新课标和新教材的相继出台,如何在应用题教学中促进学生的可持续发展,需要教师不断探索与创新。
关 键 词:新教材 应用题 改革 解决问题 
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社交媒体用户健康信息传播行为的影响机制研究--基于风险认知与问题解决情境理论获取全文在线阅读
3
出  处:《现代情报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期148-156,共9页
作  者:郭路生 廖丽芳 胡佳琪
基金项目:江西省高校人文社会科学项目“社会化媒体危机信息传播行为影响要素、机理及干预路径研究”(项目编号:JC18116)。
摘  要:[目的/意义]探索社交媒体用户健康信息传播行为的影响因素,剖析其认知-动机-传播行为之间的关系,对于理解用户的健康传播行为,提供优质的健康信息服务具有重要意义。[方法/过程]基于风险认知与问题解决情境理论,构建社交媒体用...
关 键 词:社交媒体 用户 健康信息 信息传播行为 风险认知 问题解决情境理论 
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刍议寻求确立中间问题的方法获取全文在线阅读
4
出  处:《小学教学参考》 2020年第2期80-81,共2页
作  者:杨彩云
摘  要:现在两步计算解决应用题是二、三年级课本中通行的教程。教材编者的编写意图是主张算、用结合,并学以致用,但是这样一来,教学目标难以突出重点,更不能兼顾周全。同时在呈现形式上,以图示为主,文字为次,数量关系被弱化,导致学生对数...
关 键 词:问题 两步计算 解决问题 
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小学数学问题解决能力培养的策略获取全文在线阅读
5
出  处:《文理导航》 2020年第8期13-13,共1页
作  者:李清河
摘  要:在新的课程改革下对于小学数学教学提出了一些新的要求,其中培养学生解决问题的能力是重要的一个内容。在学习的过程中学生会产生各种各样的问题,而教师需要培养的是如何让学生能够自主的发现这些问题并且寻找到解决的办法。教师在教学中...
关 键 词:小学数学 问题解决能力 数学教学 
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凸显策略,丰盈学习体验——以“从条件想起的策略”教学为例获取全文在线阅读
6
出  处:《小学教学参考》 2020年第2期67-68,共2页
作  者:高娟
摘  要:"解决问题的策略"是苏教版教材的特色"窗口",从三年级起,教材每册均安排一个单元,相对集中地进行策略内容的讲解,重在培养学生的策略意识。在课堂教学过程中,教师应对教学内容进行创造性的加工和处理,让学生经历策略的形成过程,...
关 键 词:解决问题的策略 从条件想起 小学数学 
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问题教学法在高中生物教学中的应用概述获取全文在线阅读
7
出  处:《学周刊》 2020年第3期111-111,共1页
作  者:张珊
摘  要:近年来,我国的教育事业改革迎来了新的发展期,素质教育的理念受到越来越多的认可和关注,怎样提升学生的自主学习能力成为了我们必须要考虑的问题。在这种情况下,“问题教学法”开始走进人们的视线,其通过提升学生的问题意识、分析问题...
关 键 词:问题教学法 高中生物 提出问题 分析问题 解决问题 
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小学数学问题解决教学策略探究获取全文在线阅读
8
出  处:《学周刊》 2020年第1期34-34,共1页
作  者:谢淑美
摘  要:新课程改革背景下,要求教师引导学生充分体验和感受数学问题解决的具体方法和内容,感受问题解决方法的使用要领与价值,体验问题解决方法的广泛应用,形成正确的问题解决方法;践行新课程改革的先进理念,探究适合于本班学习的教学方法与...
关 键 词:小学数学 问题解决 教学策略 
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平原人工林抚育管理的措施获取全文在线阅读
9
出  处:《农民致富之友》 2020年第2期177-177,共1页
作  者:吴乃山
摘  要:一、抚育人工林目的当前人工树木的数量不断增多,抚育期间出现更多亟待解决问题。比如管理期间缺乏专业人员,抚育措施效果较差,以致大量幼苗死亡,这些不但影响了树木的生长情况与土壤状况,也会减少森林的建设面积。由此,必须充分重...
关 键 词:抚育措施 抚育管理 土壤状况 生长效果 人工林抚育 亟待解决问题 树木 管理的措施 
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谈如何有效开展小学数学“问题解决策略”教学获取全文在线阅读
10
出  处:《学周刊》 2020年第3期57-57,共1页
作  者:张玉辉
摘  要:为了有效开展小学数学“问题解决策略”教学,教师要注重让学生打好知识基础,这样才能为问题解决提供更多的方法途径。在问题解决的过程中,教师可以围绕概念的运用、公理的使用等进行教学,也可以从问题出发,寻找与之相匹配的基础知识,...
关 键 词:小学数学 问题解决策略 生活化 
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