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检索条件:
"关键词=认知神经机制"
32 条 记 录,以下是 1-10
动词论元结构复杂性加工的认知神经机制获取全文在线阅读
1
出  处:《心理科学进展》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期62-74,共13页
作  者:王鑫 杭明丽 梁丹丹
基金项目:江苏高校优势学科建设工程资助项目(PAPD);江苏高校哲学社会科学优秀创新团队建设项目(2017STD006)资助。
摘  要:动词论元结构复杂性表现在论元数量、论元范畴选择模式、题元角色指派模式和映射方式四个方面。大部分实证研究表明,更多的论元数量、选择性论元范畴、选择性题元角色指派以及非典型映射,使动词论元结构加工的认知神经机制更复杂。多论元...
关 键 词:动词 论元结构复杂性 加工 认知神经机制 
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听觉言语信息阈下启动及其认知神经机制获取全文在线阅读
2
出  处:《应用心理学》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第3期218-229,共12页
作  者:李兵兵 万红远 郭春彦
基金项目:国家自然科学基金(31700954);江苏省自然科学基金(BK20170234)资助。
摘  要:长期以来,言语信息的阈下启动研究都局限于考察视觉通道的阈下启动效应而忽视了听觉通道的阈下启动效应。听觉言语信息阈下启动研究发现,听觉通道也存在显著的阈下启动效应,而且其与视觉阈下启动存在一定差异。对听觉言语信息阈下启动的...
关 键 词:阈下启动 听觉言语 无意识加工 认知神经机制 
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风险决策中框架效应研究的最新趋势获取全文在线阅读
3
出  处:《心理研究》 2019年第4期334-339,共6页
作  者:林春婷 蒋柯
基金项目:温州市哲学社会科学规划课题(18wsk255)
摘  要:1982年,卡尼曼等人发现了风险决策中存在框架效应,即当人们面对相同问题的不同表述时,会表现出决策偏好的逆转现象。自此,框架效应成为风险决策中的热点。研究框架效应并寻求其内在机制,是认识人类高级认知功能的理论进路,也是机...
关 键 词:风险决策 框架效应 预期理论 认知神经机制 进化心理学 
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道德情绪在道德隐喻映射中的作用及其神经机制获取全文在线阅读
4
出  处:《心理科学进展》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第7期1224-1231,共8页
作  者:李莹 张灿 王悦
基金项目:国家社会科学基金重大招标项目(14ZDB155);河南省哲学社会科学规划项目(2018BYY024);河南省软科学研究项目(192400410020);河南省教师教育课程改革研究项目(2019-JSJYZD-001, 2017-JSJYYB-037)。
摘  要:道德隐喻的加工,实质上是从始源域的身体感知觉经验映射到目标域,表征抽象道德概念的过程。新近研究从认知神经科学角度揭示道德隐喻加工的神经机制,进而探讨情绪因素在道德隐喻映射中的作用。道德隐喻映射机制是在具体道德情境中身体感...
关 键 词:道德隐喻 道德情绪 具身认知 认知神经机制 
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教师手势对视频学习的影响及其认知神经机制获取全文在线阅读
5
出  处:《中国电化教育》 2019年第4期103-110,129共9页
作  者:皮忠玲 章仪 杨九民
基金项目:国家自然科学基金面上项目“社会性交互对视频课程教与学影响的认知神经机制与应用研究”(项目编号:61877024);教育部人文社科研究规划基金项目“在线课程中视频交互的个性化设计与应用研究”(项目编号:17YJAZH104)研究成果。
摘  要:教师手势是教学视频中一种直观、重要的无声语言。为把握教学视频中教师手势的研究状况及未来有待研究的课题,该文使用文献综述的研究方法,对已有的实证研究进行了分析,总结归纳出教学视频中教师手势的作用,主要体现在提高学习者的学习...
关 键 词:教学视频 教师手势 认知神经机制 学习效果 注意分配 
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不诚实行为的认知神经机制获取全文在线阅读
6
出  处:《心理学探新》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第2期165-172,共8页
作  者:张凤华 杨婷婷 胡笑羽 董圣鸿
基金项目:国家自然科学基金项目(31360234);江西省社会科学研究规划项目(16JY10);江西省教育科学规划项目(18ZD016);江西省高校人文社会科学研究项目(XL17104);江西省博士后科研择优资助项目(2017KY52).
摘  要:说谎,作为人性的一方面,已经成为心理学、生物进化学、实验经济学等多学科的关注点。说谎会受到多种文化的谴责,说谎行为也是人们所不支持的。但是国外的研究发现,在普通人群中,不诚实行为也是普遍存在的,而且这种不诚实行为并没有影...
关 键 词:说谎 不诚实行为 认知神经机制 
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文化差异视角下个体合作行为的产生、影响机制建构及认知神经基础获取全文在线阅读
7
出  处:《心理科学》 2018年第5期1227-1232,共6页
作  者:宋有明 丁凤琴 石文典 陈晓惠
基金项目:本研究得到国家自然科学基金项目(31160201,31560285)和安徽农业大学校级研究项目(Jf2015-27)的资助.
摘  要:合作行为是指个体或群体之间为了实现共同的目标和利益而进行的协同行为或意向。本文基于行为一认知一大脑的三重映射关系,对合作行为的文化差异性进行了深入阐释,并在此基础上构建了文化影响合作行为的社会认知中介模型;未来研究可从实...
关 键 词:文化差异 合作行为 认知神经机制 
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1946-2017年国际唇读研究进展——基于科学知识图谱的可视化研究获取全文在线阅读
8
出  处:《岭南师范学院学报》 2018年第2期43-54,共12页
作  者:宫慧娜 雷江华 陈亮
基金项目:2015年度国家社会科学基金项目(15BYY069)。
摘  要:以1946-2017年WoSTM数据库收录的8054篇唇读研究的核心期刊论文为研究对象,对唇读研究成果进行可视化分析,以期全面把握国际唇读研究的发展动态。研究发现:当前国际唇读研究正处于快速增长阶段,Plos One、E...
关 键 词:唇读 认知加工机制 认知神经机制 计算机唇读系统 
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元认知:领域一般还是领域特殊?获取全文在线阅读
9
出  处:《心理研究》 2017年第5期3-10,共8页
作  者:邓春婷 刘岩
基金项目:教育部人文社会科学研究青年基金项目(14YJC190015); 辽宁省教育厅项目(W201683616)
摘  要:元认知是人们反思和监控自己的知觉、想法和行动的能力。近期,有研究者将元认知划分为知觉元认知和高阶元认知两种类型,探讨元认知究竟是领域一般性能力还是领域特殊性能力。该文从知觉元认知和高阶元认知比较的角度入手,整合相关的认知...
关 键 词:知觉元认知 高阶元认知 领域一般 领域特殊 认知神经机制 
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学习方式的变革:提取促进学习获取全文在线阅读
10
出  处:《心理科学》 2017年第4期913-919,共7页
作  者:周爱保 杨小娥 马小凤 王科 夏瑞雪
基金项目:本研究得到教育部人文社科青年基金项目(15YJC190015)和教育部人文社科基金项目(14XJC190005)的资助.
摘  要:提取练习效应是指在学习与最终测验之间,等长时间的提取练习与重复学习相比,前者更能促进长时记忆的保持,也称为测试效应。大量研究表明提取测试是一种高效的学习策略,师生却对此认识不足,认为测试只是检测学习效果的评估工具,并不能...
关 键 词:提取 测试效应 认知神经机制 学习与记忆 
下载次数:16   在线阅读:12
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