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"关键词=认知重评"
64 条 记 录,以下是 1-10
青少年网络受欺负与网络欺负的关系:一个有调节的中介模型获取全文在线阅读
1
出  处:《心理发展与教育》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期216-227,共12页
作  者:汪倩倩 范翠英 褚晓伟
基金项目:中国基础教育质量监测协同创新中心大成果培育性项目(2019-04-009-BZPK01)。
摘  要:为探讨青少年网络受欺负对网络欺负影响的心理机制,本研究基于一般压力理论与情绪调节模型构建了一个有调节的中介模型,并采用网络欺负量表、社交焦虑量表以及情绪调节量表对武汉市某中学724名初中生进行测量,结果发现:(1)网络受...
关 键 词:网络受欺负 网络欺负 社交焦虑 认知 表达抑制 青少年 
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社会排斥对青少年自伤的影响:羞耻感的中介和认知的调节获取全文在线阅读
2
出  处:《心理科学》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期333-339,共7页
作  者:王玉龙 陈慧玲 袁燕
基金项目:国家社会科学基金项目(15BSH091)的资助。
摘  要:通过3个行为实验考察了社会排斥对青少年自伤的影响。实验1发现,社会排斥和自伤经历能明显增加青少年的自伤时长(假设1);实验2进一步验证假设1,并验证了羞耻感的中介作用(假设2);实验3验证了认知对羞耻感中介效应的调节...
关 键 词:自伤 社会排斥 羞耻感 认知 青少年 
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特质正念对负性情绪的影响——希望和认知的中介作用获取全文在线阅读
3
出  处:《内江师范学院学报》 2020年第4期1-6,共6页
作  者:郭晴晴 张守臣
摘  要:为考察大学生特质正念与负性情绪的关系,并进一步探讨希望和认知在其中的中介效应.选取442名大学生采用特质正念量表、希望特质问卷、情绪调节量表和正性负性情绪量表进行问卷调查.结果表明,大学生特质正念、希望、认知两两...
关 键 词:特质正念 希望 认知 负性情绪 
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中职生情绪调节策略与学业适应的关系获取全文在线阅读
4
出  处:《现代交际》 2020年第6期200-201,共2页
作  者:朱雅楠
摘  要:当前社会环境下,社会经济环境和文化环境都在不断地发生着变化,中职生的学业适应是近年来常被关注的问题,而影响其学业适应的因素中最常见的当属情绪调节策略这一因素。基于此,就中学生学业适应和情绪调节策略的关系进行探究,以认知...
关 键 词:中职生 学业适应 表达抑制 认知 
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认知和表达抑制情绪调节策略的脑网络分析:来自EEG和ERP的证据获取全文在线阅读
5
出  处:《心理学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期12-25,共14页
作  者:孙岩 薄思雨 吕娇娇
基金项目:教育部人文社会科学规划基金项目(17YJA190011);辽宁省教育厅项目(WJ2019015)资助。
摘  要:本文旨在对认知和表达抑制两种常用情绪调节策略的自发脑网络特征及认知神经活动进行深入探讨。研究采集36名在校大学生的静息态和任务态脑电数据,经过源定位和图论分析发现节点效率与两种情绪调节显著相关的脑区,以及脑区之间的功...
关 键 词:情绪调节 认知 表达抑制 功能连接 图论 
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地震后青少年共情与创伤后成长的关系:情绪表达与认知的中介作用获取全文在线阅读
6
出  处:《心理科学》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期1325-1331,共7页
作  者:周宵 伍新春 杨西玛 王文超 田雨馨
基金项目:教育部人文社会科学研究规划基金一般项目(19YJA190012);中国科协青年人才托举工程项目;浙江省教育厅一般项目(Y201840094)的资助.
摘  要:为了考察雅安地震后青少年的共情、情绪表达、认知与创伤后成长(PTG)之间的关系,研究采用人际反应指数量表、伯克利情绪表达量表、情绪调节问卷和创伤后成长问卷对雅安市芦山县的693名中学生进行测查。结果发现,在控制创伤暴...
关 键 词:共情 情绪表达 认知 PTG 
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大学生自闭特质对友谊质量的影响:情绪调节策略的中介作用获取全文在线阅读
7
出  处:《心理研究》 2019年第6期556-563,共8页
作  者:胡方方 杨勇勇 石文典
摘  要:为了探讨大学生自闭特质对友谊质量的影响,以及情绪调节策略在其中的中介作用,研究采用自闭特质量表、情绪调节量表、友谊质量量表,对380名大学生进行问卷调查。结果表明:(1)自闭特质与认知策略、友谊质量均显著负相关,与表...
关 键 词:自闭特质 认知策略 表达抑制策略 友谊质量 
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心理痛苦的内涵种类、心理机制与调节干预策略——认知视角下个体主观幸福感提升新路径获取全文在线阅读
8
出  处:《西南民族大学学报:人文社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第10期210-216,共7页
作  者:王鉴忠 龚璐雪 宋君卿
基金项目:国家社科基金一般项目“习得性乐观视角下创业企业家创业失败的情绪修复研究”(17BGL229);辽宁省教育科学十三五教育规划项目“生命意义教育视角的大学生空心病成因、预防与干预策略”(JG17DB215)阶段性成果。
摘  要:提高人民群众健康水平、增强生活幸福感,是健康中国、幸福中国的题中之意。促进国民心理健康,建设幸福中国,提出有效可操作性的心理痛苦情绪干预策略具有要的理论和现实意义。本研究首次基于人的生命意志和心理需要视角,将心理痛苦划...
关 键 词:心理痛苦 心理机制 认知 调节干预策略 
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高中生情绪调节能力、情绪调节策略和流体智力的关系研究获取全文在线阅读
9
出  处:《淮南师范学院学报》 2019年第5期115-119,共5页
作  者:胡哲 李昀 谢威士
基金项目:安徽高校人文社科点研究项目(SK2017A1000);安徽省高校省级优秀青年人才基金点项目(2013SQRW050ZD);教育部人文社会科学青年基金项目(15YJC190020)。
摘  要:为了解高中生情绪调节能力与情绪调节策略、流体智力的关系,采用青少年情绪调节能力问卷、情绪调节策略问卷(ERQ)及瑞文标准推理测验(SPM)对356名高中生进行调查。结果发现:男性在情绪调节自我效能感、情绪控制力等维度较女...
关 键 词:情绪调节能力 情绪调节策略 认知 表达抑制 流体智力 
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亲子依恋与认知:心理素质各维度的多中介作用获取全文在线阅读
10
出  处:《六盘水师范学院学报》 2019年第2期96-101,共6页
作  者:刘家琼 龙女 黄佳佳 牛娟 林楠 程刚
基金项目:2018年度贵州省教育厅高校人文社会科学研究项目“心理素质对中学生抑郁情绪形成的影响机制研究”(2018zc103);2018年度贵州省教育厅高校人文社会科学研究项目“心理素质、主观社会地位、抑郁的关系及其发展变化模式:基于横向与纵向的研究”(2018dxs22)。
摘  要:为了探讨亲子依恋对认知的作用,对717名中学生进行了问卷调查。结果表明:中学生亲子依恋、心理素质的三个维度、认知两两之间均呈显著正相关。对心理素质各维度进行多中介效应分析后发现,个性品质和适应能力在亲子依恋与认...
关 键 词:亲子依恋 心理素质 认知 中介 中学生 
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