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"关键词=语文课"
2,481 条 记 录,以下是 1-10
润物细无声——浅谈《爱的教育》在阅读教学中的几点启示获取全文在线阅读
1
出  处:《人文天下》 2020年第4期106-107,共2页
作  者:于明慧
摘  要:在语文教学中,基础知识与基本技能自然是必要的,读写的训练也是必不可少的,但我认为在语文教学中,结合课外阅读对学生进行道德品质教育也应该有它值得重视的地位。学校、家庭、社会都希望孩子们能成材,“文以载道”也是我们语文课应有...
关 键 词:道德品质教育 《爱的教育》 文以载道 课外阅读 阅读教学 润物细无声 基础知识 语文课 
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浅谈中学语文教学的“留白”教学法获取全文在线阅读
2
出  处:《学周刊》 2020年第4期75-77,共3页
作  者:吴静
摘  要:随着新的教学观念与新课程的改革渗入课堂,素质教育的重要性日益凸显。“留白”最初是一种国画艺术表现手法,本文借用其引申义,从课题研究背景出发,分析提出“留白”教学法的缘由,然后对“留白”及“留白”教学法进行概念阐述,探索“...
关 键 词:“留白”教学法 中学语文课 学生主体性 
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如何上好“名著导读课”获取全文在线阅读
3
出  处:《课程教学研究》 2019年第12期62-69,共8页
作  者:李斌辉 谭晓明
摘  要:名著导读课必须选好一个"切入点",通过"选点""联线""铺面"的螺旋提升策略,由名著的某一点发端;带领学生瞻前顾后,整体勾连,逐步铺展,最终达到目的。阅读的重要性和意义怎么强调都不过分。正因如此,对学生阅读进行指导,就成...
关 键 词:名著导读 阅读的重要性 瞻前顾后 语文课 螺旋提升 
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我们可以把话说得美好一些获取全文在线阅读
4
出  处:《北京教育:普教版》 2019年第11期1-1,共1页
作  者:王文丽
摘  要:《北国之春》这首歌曲调悠扬、歌词美好,据歌词翻译者吕远先生讲,原本这首歌的第一句只有"白桦、蓝天、南风"三个词,吕远先生想:作者眼中北海道的家乡那么可爱,我就帮他美化一下吧。于是,就有了充满诗意的"亭亭白桦,悠悠碧空,微...
关 键 词:歌词翻译 中国古典文学 言语得体 北海道 语文课 说得好 白桦 
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如何培养学生学习语文的兴趣获取全文在线阅读
5
出  处:《学周刊》 2019年第33期72-72,共1页
作  者:张树才
摘  要:学好语文课必须激发学生的兴趣,许多教师在这方面积累了丰富的经验,如生动的讲述,精辟的分析,介绍新知识,开展课外活动,组织竞赛,鼓励写作等。这些措施是重要的,能有效地培养学生的学习兴趣。语文教师必须全面关心自己所教的学生。...
关 键 词:培养 语文课 学习兴趣 
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谈怎样运用信息技术上语文课获取全文在线阅读
6
出  处:《学周刊》 2019年第29期153-153,共1页
作  者:张平武
基金项目:甘肃省古浪县裴家营职业中学的甘肃省教育科学规划课题《农村中小学信息技术与语文课堂教学深度融合研究》(课题编号:GS[2017]GHB3158)的研究成果。
摘  要:语文课堂教学中,课前运用信息技术,进行预习备课;上课运用信息技术,提高课堂效率;课后运用信息技术,拓展课外阅读.这可使原本枯燥的语文课变得生动形象,极大地激发学生学习的热情和兴趣,不断提高学生语文素养,从而使中小学语文...
关 键 词:信息技术 语文课 课堂教学 
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准确把握语文课中学生的学习起点——以《金子》一课的同课异构为例获取全文在线阅读
7
出  处:《基础教育参考》 2019年第19期62-63,共2页
作  者:徐再传
摘  要:著名教育心理学家奥苏伯尔曾说:"假如让我把全部教育心理仅仅归纳为一条原理的话,那么,我将一言以蔽之,影响学习的唯一最重要的因素就是学生已经知道了什么,要探明这一点,并据此进行教学。"这句话强调了"学生原有的知识和经验是教...
关 键 词:学习起点 中学生 同课异构 《金子》 语文课 教育心理学家 教学理念 奥苏伯尔 
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成长获取全文在线阅读
8
出  处:《江苏教育》 2019年第88期79-80,共2页
作  者:杨波
摘  要:故事梗概:天一成长在单亲家庭,母亲早逝,父亲靠卖夜宵养活家庭,平时对孩子疏于管教。天一正处于青春叛逆期,经常出现厌学等负面情绪,对学习的认知也存在偏差。在梦境里,语文、数学、英语课代表和代表“吃喝玩乐”的同学们都在劝说他...
关 键 词:自制能力 单亲家庭 负面情绪 故事梗概 高中生 语文课 青春叛逆期 
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探讨王崧舟课堂提问艺术获取全文在线阅读
9
出  处:《文学教育》 2019年第27期40-41,共2页
作  者:洪嘉阳
摘  要:提问是老师与学生在课堂上最主要的互动之一,一节课的效率与课堂提问是否恰当密切相关。通过探讨特级教师王崧舟课堂提问中语言特点及提问过程中表现,了解好的课堂提问所需要注意的问题。
关 键 词:小学教育 课堂提问 王崧舟 《诗意语文课谱》 
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返璞归真发展学生获取全文在线阅读
10
出  处:《北京教育:普教版》 2019年第7期1-1,共1页
作  者:上官卫红
摘  要:语文教育,需要时间浸润,亦似细雨无声。不久前的一个下午忽接学校通知,临时让我在隔日为一地区来京的校长培训团中的部分教师上一节语文课。于是,我结合正在进行的必修四宋词的学习,上了一节题为《宋词专题之"自读多思’画’东坡"》...
关 键 词:返璞归真 学生 听课教师 语文教育 校长培训 反馈信息 语文课 欣赏课 
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