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  • 2篇电子电信
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  • 1篇农业科学
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主题

  • 1,112篇语言文化
  • 106篇跨文化交际
  • 97篇英语教学
  • 89篇文化差异
  • 76篇汉语言文化
  • 72篇语言文化学
  • 69篇对外汉语教学
  • 64篇外语教学
  • 59篇语言教学
  • 58篇汉语
  • 56篇文化教学
  • 55篇《语言与文化...
  • 51篇翻译
  • 50篇文化因素
  • 47篇语言文化差异
  • 45篇文化导入
  • 44篇英语
  • 44篇满族语言文化
  • 38篇语言
  • 35篇文化背景知识

机构

  • 23篇黑龙江大学
  • 16篇北京语言文化...
  • 16篇中央民族大学
  • 14篇广东外语外贸...
  • 13篇中国社会科学...
  • 11篇吉林师范大学
  • 10篇北京大学
  • 10篇东北师范大学
  • 10篇武汉大学
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  • 9篇大连外国语学...
  • 9篇北京外国语大...
  • 9篇华中师范大学
  • 9篇苏州大学
  • 8篇北京师范大学
  • 8篇西北大学
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  • 6篇北京语言大学
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作者

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  • 5篇班荣学
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期刊

  • 63篇满语研究
  • 53篇世界汉语教学
  • 50篇汉语学习
  • 37篇外语与外语教...
  • 32篇语言文字应用
  • 32篇文教资料
  • 31篇外语教学
  • 29篇现代语文:下...
  • 26篇民族语文
  • 26篇教学与管理:...
  • 25篇日语学习与研...
  • 23篇黔南民族师范...
  • 22篇外语学刊
  • 20篇黑龙江教育学...
  • 20篇外语研究
  • 19篇中国语文
  • 19篇广东外语外贸...
  • 19篇现代交际
  • 17篇外语教学与研...
  • 17篇文化学刊

年份

  • 2篇2020
  • 81篇2019
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  • 79篇2004
  • 104篇2003
  • 123篇2002
  • 72篇2001
检索条件:
"关键词=语言与文化"
2,708 条 记 录,以下是 1-10
方言的文化和社会功能获取全文在线阅读
1
出  处:《人民论坛》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期138-139,共2页
作  者:杨丽娜
基金项目:吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目(项目编号:吉教科文合字[2015]第262号)阶段性成果。
摘  要:语言文化的重要载体,语言记录着文化的变迁与发展。中国境内每一个民族、每一个区域文化都是中国文化重要的组成部分,它们在中国文化的历史进程中扮演着重要角色,起着巨大作用,保护方言资源也就是在保护地域文化、特色文化,从而更好...
关 键 词:语言社会性 语言文化 方言保护 
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韩语同辈之间“称呼”语用文化特征研究获取全文在线阅读
2
出  处:《文学教育》 2020年第1期162-164,共3页
作  者:BORAM YUN
摘  要:本文通过分析韩语称呼的语言形式及语用的特征,探求了文化语言影响,论证语言文化的紧密关系。本研究对韩汉语言教学、习得及跨文化的交流具有一定参考价值。
关 键 词:韩语 称呼 韩国文化 语言文化 文化交流 
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外语深度教育与通识教育之辨析——Tochon的《世界语言文化深度教育法》评介获取全文在线阅读
3
出  处:《西安外国语大学学报》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第4期62-65,共4页
作  者:龙翔
基金项目:桂林电子科技大学获批的教育部第三批大学英语教学改革示范点项目(教高司函[2011]15号);新世纪广西高等教育教学改革工程重点项目“走‘通识’之路,育‘三化’人才:地方性工科大学英语专业课程改革研究”(项目编号:2015JGZ125)阶段性研究成果。
摘  要:进入21世纪,深度学习和深度教学备受学界关注。《世界语言文化深度教育法》从概念、理论到应用对深度(教育)法做了详细介绍。深度(教育)法指出:要想实现真正意义的个性化学习,学生必须是课程的建构者,从丰富的资源中选择适合自...
关 键 词:语言文化 深度学习 深度教学 深度(教育)法 通识教育 
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语言行动和语言意识看日本人的语言文化获取全文在线阅读
4
出  处:《晋城职业技术学院学报》 2019年第6期83-85,92共4页
作  者:脱小杰
摘  要:传统教学只重视词、句和语法等语言知识的学习,而忽视语言背后的文化。针对日本人偏向委婉表达、省略表达、敬语表达等,从地理、民族、审美、社会结构等方面对其产生的原因进行剖析,语言行动和语言意识可激发日语学习者对日本语言文化的...
关 键 词:日本人 语言行动 语言意识 语言文化 
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基于互联网思维的高校语言文化教学改革——以“现代汉语”和“写作”课为例获取全文在线阅读
5
出  处:《辽宁科技学院学报》 2019年第6期44-46,95共4页
作  者:李荷蓉
基金项目:国家社会科学基金教育学重大招标课题《高校培育和践行社会主义核心价值观长效机制研究》(VEA150005)的阶段性成果。
摘  要:互联网思维使高校语言文化教学面临挑战的同时也带来改革创新的发展机遇。我们既要利用它帮助传统语言文化教学摆脱困境,又不能忽视其弊端和隐患。在互联网时代,语言文化信息的传播与吸收越来越零散、碎片化。同时现代教学与研究也愈加专...
关 键 词:互联网思维 高校语言文化 教学改革 
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释名以章义--欣读刘宏教授的专著《俄语语言文化与跨文化交际》获取全文在线阅读
6
出  处:《外语与外语教学》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期141-144,共4页
作  者:刘永红
基金项目:国家社科基金项目“俄汉实-图构式的认知象似度研究”(项目编号:17BYY195)的阶段性研究成果。
摘  要:1.引言现代语言学经历了几个重要的研究节点,形成了几个影响世界的语言学说。它们此起彼伏,各领风骚,都在俄罗斯语言学中留下了深刻的印迹,共同促进了独具特色的俄罗斯语言学理论的形成和发展,其中,覆盖面最宽,持续时间最长,对我...
关 键 词:文化 文化交际 《俄语语言文化与跨文化交际》 
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“三举措”促学生文化意识形成获取全文在线阅读
7
出  处:《小学教学参考》 2019年第21期64-65,共2页
作  者:林昭婷
摘  要:语言文化形成和发展的前提,而文化的发展又促进了语言的丰富和完善。小学阶段是一个人的思想、情感和文化素养形成的启蒙阶段,小学英语教师应该抓住学生的心理、情感特点,从学生的认识水平出发,通过学生感兴趣的方式,运用比较感知、...
关 键 词:英语教学 语言文化 情感体验 主题活动 
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大学汉语言文化教育与传承发展研究获取全文在线阅读
8
出  处:《文化学刊》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第12期198-200,共3页
作  者:宁峰
基金项目:2018年广东省教育厅教学质量与教学改革工程项目“大学英语西方文化拓展课程教学改革与实践”的阶段性研究成果。
摘  要:新时期的中国,政治经济飞速发展,国际影响力空前强大,这给文化的建设和发展提出了新的要求。作为国家人才培养的重要机构,大学利用资源优势,从新的角度和新的认识理念出发,传承和发展大学汉语言文化意义深远。
关 键 词:大学 语言文化 教育 传承 发展 
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浅谈大学生跨文化交际能力的培养--评《跨文化能力研究》获取全文在线阅读
9
出  处:《中国教育学刊》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第11期121-121,共1页
作  者:许艺萍
摘  要:国家发展与世界接轨,经济、政治、文化等之间的交流合作日益密切,此背景下则需要大量具备跨文化交际能力的人才。大学生作为推动国家各方面事业发展的未来主力军,跨文化交际能力的形成和应用也因此十分重要,这其中包括语言和非语言文化...
关 键 词:文化能力 文化交际能力 语言文化 学生的能力 方法及策略 认知能力 未来趋势 概念界定 
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山西抗战歌曲中的地方语言文化元素分析获取全文在线阅读
10
出  处:《北方音乐》 2019年第23期43-44,共2页
作  者:牛强
基金项目:山西省哲学社会科学规划课题“山西抗战民歌的文化内涵与当代传承研究”(项目编号:2019B523);晋中学院“1331工程”“山西抗战歌曲研究”创客团队建设计划资助。
摘  要:山西作为抗战中主要的根据地与战场,在抗战的整个过程中饱受战火洗礼。在这一过程中为了能够激发军民的抗战激情与决心,劳动人民创作了大量的能够反映抗战残酷情景与人民爱国斗志的抗战歌曲,在抗战过程中极大地促进并鼓舞了军民的投身抗...
关 键 词:山西抗战民歌 地方语言文化 艺术分析 
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