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"关键词=语言交际"
2,602 条 记 录,以下是 1-10
追求智慧教育 巧用激励机制获取全文在线阅读
1
出  处:《黑河教育》 2019年第12期10-11,共2页
作  者:宋黎明
摘  要:随着社会的发展和新课改的不断推进,"以生为本"的教学理念逐渐成为教师教学的重要指导思想。在初中英语教学中,人性化的教育能在一定程度上提高学生学习的积极性和自信心,它要求教师在教学方法的选择上更加注重对学生主观情感和情绪的...
关 键 词:激励机制 主体地位 语言交际 目标 
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国际商务谈判之非语言交际获取全文在线阅读
2
出  处:《现代交际》 2019年第19期118-119,共2页
作  者:合思琦 郭映秋 汤洋
摘  要:随着我国的经济飞速发展,与各国合作日益频繁,外交和文化的交流成为不可或缺的一部分。在国际商务谈判中,肢体的接触、不同文化之间的非语言交流占据了重要地位。通过查阅国际谈判非语言交流的资料及真实案例,并结合书本所学,对国际商...
关 键 词:语言交际 文化差异 商务谈判 
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二语语用能力研究中的得体性及其表征获取全文在线阅读
3
出  处:《西安外国语大学学报》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第3期58-62,共5页
作  者:黄永亮 王淑花 康静
基金项目:河北省教育科学研究“十三五”规划2017年度课题“语言能力等级量表中的语用能力内涵及其启示”(项目编号:1703078)的阶段性研究成果.
摘  要:得体性是语言运用的首要特征,是交际语言能力的核心要素,也是语言使用者或学习者语用能力的评价标准。在分析得体性起源和界定的基础上,考察不同交际语言能力框架中得体性的内涵,可发现得体性主要体现为话语是否与社会文化语境和社交语...
关 键 词:得体性 交际语言能力 语用能力 《中国英语能力等级量表》 
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卷首语获取全文在线阅读
4
出  处:《文化与传播》 2019年第4期I0001-I0001,共1页
摘  要:绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。本刊迎来了今年第四期。本期的“媒介文化与传播”栏目,刊登了田德新教授及其研究生合作撰写的《习近平总书记在<大国外交>中展示的个人魅力与国际形象研究》。文章基于身势学和非语言交际理论,运用文...
关 键 词:卷首语 大国外交 身势学 语言交际 国际形象 合作撰写 研究生 个人魅力 
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中日跨文化非语言交际的客体语研究获取全文在线阅读
5
出  处:《沈阳农业大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第4期499-502,共4页
作  者:王如馨
摘  要:在跨文化交际中,除语言行为的不同,非语言手段的差异也不容忽视。作为非语言手段之一的客体语,是不同文化交往对方判断自己礼仪是否正确的标准之一。针对非语言手段中的客体语,从日常交往的中日礼仪入手,分析中日两国在服饰礼仪、名片...
关 键 词:跨文化交际 语言交际 客体语 语言行为 中国文化 日本文化 
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语言交际对跨文化表达能力培养的作用获取全文在线阅读
6
出  处:《安徽工业大学学报:社会科学版》 2019年第4期52-52,54共2页
作  者:史岩 杨友朝
基金项目:安徽经济预警运行与战略协同创新中心委托课题:国外高校智库建设研究(AHCX14013);安徽财经大学科研项目:高校教师心理契约对职业生涯发展的影响——基于工作疏离感的中介效应研究(ACKYC19088);安徽财经大学一般教研项目:大学英语听说课口语测试标准化研究(acjyyb2019073)。
摘  要:为使具有不同文化背景的人群之间的交际顺利进行,提高交际沟通的质量和效率,培养跨文化表达能力是重要的。通过非语言交际能力培养,提升学生跨文化表达能力,可增进跨文化交际的和谐、融洽,提高跨文化交际的质量和信息传递的准确性。
关 键 词:语言交际 跨文化 表达能力 培养 
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关于高职院校公共英语第二课堂语言交际共同体建设途径的研究获取全文在线阅读
7
出  处:《天津职业院校联合学报》 2019年第7期33-36,共4页
作  者:王永刚
基金项目:天津市职业教育与成人教育学会、天津职业院校联合学报2018年科研课题'关于推进高职院校公共英语第二课堂语言交际共同体建设的研究'(课题编号:XHXB2018B071).
摘  要:随着全球化的深入推进,不同国家和地区人与人之间的交流也变的更加频繁.高职院校应该在人才培养的过程中注重学生英语交际能力的提升.在对天津市高职院校学生调查的基础上,研究人员发现高职院校公共英语第二课堂语言交际共同体建设有利...
关 键 词:高职院校 高职学生 语言交际共同体 
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构式理论下的对外汉语词汇教学创新--评《对外汉语词汇教学系统性与有效性研究》获取全文在线阅读
8
出  处:《大学教育科学》 2019年第3期I0001-I0001,共1页
作  者:冯桂玲 李洪平
摘  要:词语是语言交际中的基础性实体,它是进行语言交际时能够独立运用的最小表义单位,大量的词汇储备是学习者掌握听、说、读、写、译等语言技能的基石。对于中高级阶段的语言学习者来说,词汇量是其最终语言能力的决定性因素。和其它语言教学...
关 键 词:对外汉语词汇教学 教学创新 有效性 系统性 语言学习者 构式 语言交际 决定性因素 
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构建系统连贯的考试体系,促进英语教育教学和评价方式改革获取全文在线阅读
9
出  处:《中国外语》 2019年第3期4-10,共7页
作  者:姜钢 何莲珍
摘  要:以中国英语能力等级量表为参照标准建立全国性的英语能力等级考试,是国家外语能力测评体系建设的一项重要任务。为提升考试的科学性与系统性,促进我国外语教育教学的改革与发展,促进学生健康成长成才,'等级考试'的设计坚持以问题及需...
关 键 词:等级考试 交际语言能力 评价方式改革 
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新疆塔吉克族语言使用现状分析获取全文在线阅读
10
出  处:《淮北职业技术学院学报》 2019年第3期83-85,共3页
作  者:郭迪迪 杜秀丽
基金项目:国家社会科学基金重点项目“新疆语言生活调查研究”(主持人:杜秀丽;编号:13AZD053)研究成果。
摘  要:新疆境内的塔吉克族主要聚居在塔什库尔干塔吉克自治县。塔吉克族的双语、多语现象比较普遍,除母语塔吉克语外,主要兼用维吾尔语、普通话。塔吉克语保持得很好,尚未出现生存危机,但普通话普及程度较低,有待进一步加强。
关 键 词:塔吉克族 语言使用 语言交际 
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