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"关键词=课堂"
135,471 条 记 录,以下是 1-10
专家型教师与新入职教师英语课堂言语互动特征比较研究获取全文在线阅读
1
出  处:《黄冈师范学院学报》 2020年第1期107-113,共7页
作  者:曾家延 王利
基金项目:第63批中国博士后科学基金,项目编号:2018M632149。
摘  要:该研究使用弗兰德斯互动分析系统,从课堂言语结构、教师风格、课堂情感氛围、课堂提问四个角度对高中英语专家型教师与新入职教师的英语课堂言语互动行为进行对比研究。研究发现:在课堂言语结构层面,专家型教师与新入职教师相比,课堂中...
关 键 词:弗兰德斯互动分析系统 专家型教师 新入职教师 课堂言语互动 
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如何在核心素养理念下提高语文教学有效性获取全文在线阅读
2
出  处:《文理导航》 2020年第1期29-29,共1页
作  者:马娟
基金项目:江苏省宿迁市教育学会“十三五”规划2018年度一般课题《在核心素养理念下提高语文课堂教学有效性研究》的研究成果之一,课题编号:XHLX2018-095。
摘  要:在核心素养理念下开展初中语文教学工作,首先要认识到教学的主体是学生,教师必须重视对学生核心素养的培养,使其具备适应社会发展需要的品格和能力,这就要求教师转变传统教学观念,正视学生的主体地位,创设教学情境,激发学生兴趣,提...
关 键 词:核心素养 初中语文 课堂教学 有效性 
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优化语文教学设计,用学力课堂凸显核心素养获取全文在线阅读
3
出  处:《文理导航》 2020年第1期30-30,共1页
作  者:许吴鹃
摘  要:随着新课程教育改革的不断加深,提出了初中语文教育要贯彻核心素养教育的理念,要注重对初中学生语文运用能力的培养,提升初中学生的自主学习能力和发散思维,让学生更全面地发展。随着教育改革的不断加深,构建学力课堂,凸显核心素养已...
关 键 词:语文教学设计 学力课堂 核心素养 
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高中音乐课堂教学存在的问题及解决对策获取全文在线阅读
4
出  处:《学周刊》 2020年第1期148-148,共1页
作  者:罗鹞翔
摘  要:音乐对学生情操的陶冶、审美能力的培养是除了美术之外其他学科无法取代的.所以,作为高中音乐教师,我们要不断更新对音乐的认识,改变教学方法的老旧,努力解决音乐教学中存在的问题,并通过更新教学理念和方法,使高中音乐教学真正发挥...
关 键 词:高中音乐 课堂教学 问题 对策 
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基于情境教学的小学高年级英语翻转课堂教学模式构建研究获取全文在线阅读
5
出  处:《学周刊》 2020年第1期35-35,共1页
作  者:王等玺
摘  要:情境教学法可以有效促进学生的学习兴趣提升,将其合理运用于翻转课堂教学模式的构建过程中,对促进教学质量及效率的提升有着积极影响,具有较高的研究价值,有必要引起高度重视.教师可围绕基于情境教学的小学高年级英语翻转课堂教学模式...
关 键 词:情境教学 小学英语 高年级 翻转课堂 
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"互联网+"时代初中英语创新课堂教学模式与教学方法的实践研究获取全文在线阅读
6
出  处:《学周刊》 2020年第1期36-36,共1页
作  者:常海燕
基金项目:2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划一般自筹课题《“互联网+”时代初中英语创新课堂教学模式与教学方法的实践研究》研究成果,课题立项编号:GS[2018]GHB1248。
摘  要:在现代信息技术飞速发展的今天,要充分利用信息技术为我们创设良好的教学环境,提高课堂效率.在初中英语教学中要从创新课堂教学模式入手,确保教学方法的先进性,利用"互联网+"的优势,提高学生的学习效果,为教师开展高效课堂提供参...
关 键 词:"互联网+" 初中英语 创新课堂 
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初中英语课堂教学实践与研究获取全文在线阅读
7
出  处:《学周刊》 2020年第1期40-40,共1页
作  者:肖雪丽
摘  要:随着经济全球化的飞速发展,语言学习的重要性不断凸显,作为社会发展的新生动力,初中生要具备扎实的英语基础和语言能力,以更好的顺应社会的发展方向.因此,如何改变当前初中英语教学现状,成为众多初中英语教师值得深思的问题.教师可...
关 键 词:初中英语 语言能力 课堂实践 
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情境教学法在小学英语课堂教学中的运用获取全文在线阅读
8
出  处:《学周刊》 2020年第1期84-84,共1页
作  者:王彩芝
摘  要:随着科学技术的不断发展,小学英语教学中的情境教学法也在不断创新中.但就目前的英语教学仍存在一些问题,这些问题致使英语教学上无法达到效果,也使学生在学习过程中存在厌烦心理.把情境式教学法运用到英语课堂中来,可以达到更好的学...
关 键 词:情境教学法 小学英语 课堂教学 
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刍议初中英语课堂教学存在的问题及优化对策获取全文在线阅读
9
出  处:《学周刊》 2020年第1期42-42,共1页
作  者:舒晓燕 方晓丽
摘  要:随着新课改的推进,农村初中英语教学有了较大的变革.但是在课堂教学中,仍然存在英语教师教学思想陈旧、教学模式单一、用母语讲授英语等问题.我们要正视问题,积极应对,才能促使英语课堂教学效率的提高.对此,教师可对初中英语课堂教...
关 键 词:农村初中 英语课堂教学 存在问题 优化策略 
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漫谈利用"淘题吧"优化中学英语教学获取全文在线阅读
10
出  处:《学周刊》 2020年第1期87-87,共1页
作  者:周宏娟
摘  要:在高中英语教学中,利用"淘题吧"能够使学生轻松高效的学习,并使学生快速进入学习状态."淘题吧"的有效使用实现了与课堂的完美结合,创造高效的高中英语教学模式.对此,教师可对如何利用"淘题吧"优化中学英语教学进行探讨.
关 键 词:淘题吧 高中英语 高效课堂 
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