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检索条件:
"关键词=重力势"
95 条 记 录,以下是 1-10
物理学中的“重力”对企业竞争优构建的启示获取全文在线阅读
1
出  处:《全国商情》 2015年第40期45-46,共2页
作  者:肖宗建
基金项目:山西省软科学研究项目:山西省文化产业竞争力评价与提升策略(2013041071-01)
摘  要:物理学中的"重力"与企业竞争优的内涵本质上是一致的。受"重力"理论的启示,在竞争优的构建中,企业一方面应刻意保持或拉大与竞争对手之间的能差,拉大距离;另一方面应提升自身的素质,比如,设法进入盈利性行业、提高人员素...
关 键 词:重力 企业竞争 内涵本质 技术水平 异质性资源 隐形知识 专用性资产 人员素质 产出规模 狼性文化 
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“机械能的转化”实验教学案例设计获取全文在线阅读
2
出  处:《实验教学与仪器》 2015年第7期64-64,共1页
作  者:柳彬 张钊
摘  要:物理实验能够激发学生的学习兴趣,帮助学生理解和掌握知识,培养学生的能力。"机械能的转化"这节课内容比较少,难度也不大。为了使课堂教学更生动有趣,笔者采用了大量的实验,让看似枯燥乏味的一节课变得活泼生动,学生在动手动脑中获...
关 键 词:课堂教学 案例设计 弹性 重力 课堂小结 教学手段 教学效果 教学方法 制作材料 现实生活 
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高中物理“云实验”教学中的学生视角获取全文在线阅读
3
出  处:《实验教学与仪器》 2015年第6期6-8,共3页
作  者:季志锋
基金项目:江苏省教育科学“十二五”规划课题,批准号:B-b/2013/02/339
摘  要:"云"的理念源自于云计算,狭义的云计算指IT基础设施的交付和使用模式,即通过网络以按需、易扩展的方式获得所需的资源。"云实验"是为了探寻某一确定的本质、规律和概念而提供的众多、可供选择的实验途径、方案(可以是确定的实验器...
关 键 词:高中物理 虚拟实验室 使用模式 物理思维 教学知识 重力 情境教学 打点计时器 学习过程 气垫导轨 
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机械能守恒定律条件的一点思考获取全文在线阅读
4
出  处:《科学中国人》 2015年第11X期291-,共1页
作  者:张志发
摘  要:<正>人教版高中物理教材必修2中是通过物体沿着光滑曲面滑下这个情景来推导出物体在A点的机械能和B点的机械相等。选择一个一般的光滑曲面而不选择圆弧或者抛物线,目的是让推导出来的结论更有普适性。教材通过同样可以证明在只有弹力...
关 键 词:机械能守恒定律 光滑曲面 高中物理教材 批评指正 动能定理 重力 普适性 人教版 下推 
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物理试题的立意与创新——以一道力学实验题为例获取全文在线阅读
5
出  处:《实验教学与仪器》 2015年第2期14-15,共2页
作  者:李胜强
摘  要:例题:学校开展研究性学习,某同学为了探究杆转动时的动能表达式,设计了如图1所示的实验:质量为m的均匀长直杆一端固定在转轴O处,杆由水平位置静止释放,用置于圆弧上某位置的光电门测出另一端A经过该位置时的瞬时速度vA,并记下...
关 键 词:水平位置 光电门 数据处理方法 命题者 机械能守恒定律 当地重力加速度 直杆 重力 误差分析 函数关系 
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如何备好高中物理课——给青年教师的一点建议获取全文在线阅读
6
出  处:《科学中国人》 2015年第1Z期131-,共1页
作  者:武丽芳
摘  要:<正>认真准备每一节课,这是我们天天都在做的事情。备课的出发点应该从学生的实际出发,从学生接受能力出发,由易到难、由简到繁。现谈谈我对备好课的一些见解。1.注重设计问题,启发学生思考。根据新教材对物理概念叙述通俗、简洁、...
关 键 词:物理课 青年教师 由简到繁 重力 合外力 磁场方向 图象法 牛顿第一定律 思维能力 物理模型 
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高中物理课堂教学方法探析获取全文在线阅读
7
出  处:《南昌师范学院学报》 2014年第6期46-46,共1页
作  者:刘建平
摘  要:在新的物理课程改革中明确指出:"物理课程要着眼于学生的发展,使学生获得终生学习的兴趣、习惯及一定的能力,教学应力求贴近学生生活,通过学生熟悉的现象揭示物理规律,并将其应用于社会生活的实际。学习科学探究的方法,使学生获得物...
关 键 词:教学方法探析 物理课程 物理课堂 物理规律 情感态度 思维能力 社会生活 课堂气氛 重力 课堂教学 
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实验复习重在亲历现场——以《验证机械能守恒定律》为例谈高考物理实验复习获取全文在线阅读
8
出  处:《中学教学参考》 2014年第35期52-54,共3页
作  者:何叶丹
摘  要:实验是高考物理的一大考点,有两个大题,一般其中一个是力学实验题。拙作以学生实验《验证机械能守恒定律》为例,在备课组教学实践的基础上,谈谈高考力学实验复习策略。 本校采用人教版教材,本实验的目的是验证重物自由落体运动过程...
关 键 词:机械能守恒定律 电磁打点计时器 人教版教材 图像法 交流电源 备课组 光电门 气垫导轨 铁架台 重力 
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例谈多物体周期性运动时间与空间的统一获取全文在线阅读
9
出  处:《物理教师》 北大2011版核心期刊 2014年第9期94-94,F0003共2页
作  者:王松涛
摘  要:多物体周期性运动的问题是高中物理中最为复杂的内容之一,由于同时运动的物体多、过程多,许多学生在分析时往往顾此失彼,不知所措.而从功和能的角度去分析就更加雾里看花,难辨是非了.例题.一传送带装置如图1所示,传送带在AB区域...
关 键 词:周期性运动 高中物理 空间的 滑动摩擦力 和解法 平均输出功率 重力 相对滑动 匀加速运动 初速度 
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寻找相似点 巧设活动单——浅谈物理实验复习课的整合策略获取全文在线阅读
10
出  处:《物理教师》 北大2011版核心期刊 2014年第9期41-43,共3页
作  者:陈卫
摘  要:物理实验复习课既不是对原有实验的重复操作,也不是纯实验题的简单笔试,应该是物理知识脉络得以生发、延续的增长点.能否处理好物理实验复习课,最终将影响物理实验在物理学科中的权重地位.苏教版物理教材呈现出的探究实验,通常图文并...
关 键 词:复习课 整合策略 视觉冲击 苏教版 智性 牛顿第一定律 重力 复习效果 电热丝 影响电流 
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