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"关键词=错位"
1,955 条 记 录,以下是 1-10
山西省A级景区与旅游收入的空间错位分析获取全文在线阅读
1
出  处:《地域研究与开发》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期82-87,93共7页
作  者:刘敏 张芙蓉 解智涵
基金项目:山西省科技厅软科学项目(2017041021-1)。
摘  要:以山西省11个地市的A级景区为研究对象,选取山西省A级景区数量、山西2018年国内旅游收入与山西入境旅游收入指标,利用重力模型和二维组合矩阵分析山西省A级景区与旅游收入的空间错位。结果表明:A级景区重心为37.33°N,...
关 键 词:A级景区 国内及入境旅游收入 空间错位 山西省 
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广东自贸区与海南自贸区错位发展的路径选择获取全文在线阅读
2
出  处:《国际商务研究》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期89-97,共9页
作  者:蔡春林 陈雨
摘  要:错位发展在经济领域是指经济发展水平不同、或产业发展阶段不同、或资源禀赋不同的地区采取各自功能定位的行业发展模式。实施错位发展战略有利于防止各区域产业的恶性竞争,促进各区域经济转型升级,构建协调有序的总体发展格局。广东和海...
关 键 词:错位发展 广东自贸区 海南自贸区 
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从反智镜像到趋同理念:中国足球迷的偶像消费形态获取全文在线阅读
3
出  处:《青年学报》 2020年第1期34-40,共7页
作  者:路云亭
摘  要:儒教文化属于无神论文化,因此,传统中国并非一个超越性文化品格凸显的国家。中国的球迷群体生发于近现代,带有世界性色彩,中国球迷的偶像崇拜状况与世界的接轨程度很高。中国本土足球发育程度有限,中国球迷崇拜非本土球星现象有积极的...
关 键 词:球迷群体 社会基因 文化错位 偶像消费 自然膜拜 
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全面依法治国思想传播中的角色错位风险及疏解获取全文在线阅读
4
出  处:《四川行政学院学报》 2020年第1期98-104,共7页
作  者:周宏
基金项目:教育部人文社会科学研究规划基金项目(项目编号:18YJA710064);安徽省教育厅高校人文社会科学项目(项目编号:SK2019A0079);教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队重点建设项目(项目编号:19JDSZK002)。
摘  要:党的十九届四中全会强调要加大普法力度,增强全民法治观念.全面依法治国思想的有效传播是增强全民法治观念的重要环节.传播的决策方、传播方与受众方分别有着自身明确的角色定位,但三者在传播过程中也会出现角色错位的风险.无论是传播...
关 键 词:全面依法治国 角色错位 思想传播 
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用裂项相消求等差乘等比数列的前n项和
5
出  处:《数学教学通讯》 2020年第9期88-88,共1页
作  者:高春香
摘  要:文章采用待定系数法对等差乘等比数列进行裂项,利用“裂项相消”代替“错位相减”对等差乘等比数列求和,并证明了此方法的通用性.用裂项相消对等差乘等比数列求和,运算量小,且运算结果简洁工整.
关 键 词:等差乘等比数列 待定系数法 裂项相消 错位相减 
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教育先行抑或实践引领:再思社会工作理论与实践的关系获取全文在线阅读
6
出  处:《社会工作与管理》 2020年第1期13-20,共8页
作  者:侯利文
基金项目:国家社会科学基金重大项目“社会治理背景下我国社会工作行动本土化理论框架与实践体系研究”(16ZDA084);国家社会科学基金青年项目“社会工作融入基层社会治理的路径差异与模式创新研究”(18CSH057);国家社会科学基金青年项目“城市社区社会工作理论创新及整合行动体系构建研究”(17CSH051);中国博士后科学基金特别资助项目(2018T110354);上海市浦江人才计划项目(18PJC023)。
摘  要:社会工作理论与实践关系问题,是社会工作发展中的一个核心问题,对于社会工作专业和服务具有重要的建设性和发展性功能。社会工作理论与实践,在现实发展逻辑中存在时序差,进而造成错位匹配;而学术研究中也存在理论对实践的“单向度”建...
关 键 词:理论与实践 错位匹配 教育先行 互构性生成 
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大数据与监视型资本主义获取全文在线阅读
7
出  处:《开放时代》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期176-189,M0007共15页
作  者:陈本皓
摘  要:本文首先介绍了监视型资本主义的概念,描述信息时代的资本是如何通过收集个人数据,无视私隐,筛选用户,在不受法律监控的情况下进行帝国式扩展的。进而,本文提出数据的附身性和数码资本错位这两个特征,用以分析技术如何在数据收集和应...
关 键 词:大数据 监视型资本主义 数据的附身性 数码资本错位 
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易象的现象学阐释获取全文在线阅读
8
出  处:《南京大学学报:哲学.人文科学.社会科学》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期107-114,共8页
作  者:蔡祥元
基金项目:国家社会科学基金项目(16BZX065)。
摘  要:《易经》思想传统的基本特征是义理与象数的双向互诠。如何理解义理跟象数的关系是易学诠释的出发点。在易学传统中,象的基本含义是征象,它处于无形的道跟有形的物之间,并作为"中介"在两者之间体现出某种对应关系。征象不同于形象,它...
关 键 词:卦象 征象 时间 错位 感通 
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错位与适应:学前教育小学化“为何”与“何为”获取全文在线阅读
9
出  处:《陕西学前师范学院学报》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期84-89,共6页
作  者:时艳芳 吕晓炜
基金项目:2018年河北省教育厅课题(SQ182019);张家口学院“5-8岁儿童身心发展与研究”科研团队项目。
摘  要:为了探究利益相关者视角下学前教育小学化产生的原因及其对策,以重心下移与深度聚焦为思路,对Z市X区4名家长和2名老师进行访谈,借助扎根理论,建构出学前教育小学化"错位"与"适应"的双重生态。"错位"诠释了学前教育小学化的"...
关 键 词:学前教育小学化 扎根理论 错位 适应 
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广州市南沙区南沙小学教育集团让每一个人都有新的获得感获取全文在线阅读
10
出  处:《中小学德育》 2020年第1期F0002-F0002,共1页
摘  要:南沙小学创办于1924年,2018年成立教育集团,形成了“一校五区”办学格局,通过“五位一体,双线管理,协同发展”的管理模式,在学校管理、师资建设、课改推进、学生培养等方面形成优质“联动”,实现了校区间优势互补、错位发展...
关 键 词:错位发展 办学格局 协同发展 师资建设 双线管理 管理模式 五位一体 南沙 
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