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"关键词=随迁子女"
379 条 记 录,以下是 1-10
压缩的政策空间:北京市流动人口家庭的教育困境与行动策略获取全文在线阅读
1
出  处:《南京师大学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第2期76-87,共12页
作  者:张东辉
摘  要:本文试图以"政策空间"和"行动策略"为理论框架,以北京市为例,探讨流动人口家庭在"两为主""异地高考""人口调控"等政策文本、政策部门、政策环境和政策资源所构建的政策空间内面临的教育困境以及采取的应对策略。研究发现:在北...
关 键 词:流动人口家庭 子女 政策空间 行动策略 
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流动人口随子女义务教育阶段就学政策研究——基于18个城市政策文本的分析获取全文在线阅读
2
出  处:《学习与探索》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第3期23-31,174共10页
作  者:王洛忠 徐敬杰 闫倩倩
基金项目:教育部“高校思想政治工作中青年骨干队伍建设项目”(教思政司函[2020]2号)。
摘  要:流动人口随子女义务教育阶段就学问题是实现教育公平的重要一环。对当前我国流动人口随子女义务教育阶段就学政策进行分析可见:在政策目标设置上,重视教育公平和质量,强调流动人口权益保障;在政策工具使用上,以强制性政策工具为主...
关 键 词:流动人口 子女 义务教育 就学政策 
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心理课程干预:初中积分入学新生学校适应的实证研究获取全文在线阅读
3
出  处:《教育测量与评价》 2020年第3期57-64,共8页
作  者:邹丽琼 郑超明
基金项目:广东省中山市2016年市级重点立项课题“初中积分入学新生的学校适应现状及心理干预研究”(课题编号:B2016001)的研究成果。
摘  要:为切实保障进城随子女享有平等的入读公办学校的权利,一些城市的公办学校采用积分入学排名方式安排外来流动人员子女入读公办学校。为了提高初中积分入学新生的学校适应水平,帮助他们更好更快地适应公办学校生活,研究者首先设计了“初...
关 键 词:积分入学 子女就读 学校适应 心理课程 心理干预 
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流动人口随子女交往融入的影响因素研究——基于上海两区的调查获取全文在线阅读
4
出  处:《杭州师范大学学报:社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期117-128,共12页
作  者:田艳芳 王瑾 张苹
摘  要:流动人口随子女已经成为当代中国城市社会中一个不可忽视的社会群体,流动人口随子女的社会融入问题随着其数量的不断增加受到整个社会的密切关注。利用上海市人口与发展研究中心2014年开展的中学生人际交往与家庭支持调查数据,通...
关 键 词:流动人口 子女 交往融入 社会融入 
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进藏职工随子女适应性问题调查研究获取全文在线阅读
5
出  处:《民族教育研究》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期71-77,共7页
作  者:邢俊利 葛新斌
基金项目:教育部人文社会科学研究一般项目“进藏干部职工子女教育问题研究”(项目编号:16XZJC880001)的阶段性成果.
摘  要:进藏职工随子女从汉文化环境到藏文化环境、从平原到高原,面临着文化适应和气候适应的双重考验。为了解该群体的适应状况,采取分层随机抽样方式,选取692名随子女为样本进行调查。研究发现,随子女气候适应随进藏时间增长呈"厂...
关 键 词:进藏职工 子女 气候适应 文化适应 
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进城务工人员随子女的教育再生产——基于“双重脱嵌”的视角获取全文在线阅读
6
出  处:《青年研究》 中国人文科学核心期刊要览 2020年第1期37-47,M0003共12页
作  者:汪传艳 徐绍红
基金项目:国家社会科学基金青年项目“流动儿童家庭融入问题研究”(16CSH027)阶段性研究成果。
摘  要:进城务工人员随子女面临“脱嵌”家庭关系和教育体制的双重困境,这种困境影响其随子女的教育再生产。较低的家庭阶层地位产生了“脱嵌化”的家庭关系,进而影响其对随子女的学业支持力度。分而治之的制度设计进一步强化了家庭阶层地...
关 键 词:子女 教育再生产 脱嵌 家庭关系 教育体系 
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异地中考政策的区域差异及思考--基于60个城市的政策文本分析获取全文在线阅读
7
出  处:《教育测量与评价》 2020年第1期29-34,共6页
作  者:李红娟 宁颖丹
基金项目:国家卫生健康委员会财政项目“流动人口家庭发展与社会融合”的研究成果。
摘  要:本文构建了异地中考政策评价指标体系,以60个城市异地中考相关政策文件为基础,采用层次分析和加权求和等方法对异地中考政策的区域差异进行了分析。研究发现:60个城市的异地中考政策总体较为宽松,但区域差异明显;北京、天津、上海...
关 键 词:异地中考 子女教育 区域差异 
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子女与城区居民子女心理健康状况的比较研究获取全文在线阅读
8
出  处:《合肥学院学报(综合版)》 2019年第6期137-144,共8页
作  者:卫萍 张云 韩俊平
基金项目:安徽省哲学社会科学规划一般项目“城市随子女积极心理品质发展现状的调查与对策研究”(AHSKY2017D84)资助。
摘  要:目的:了解随子女心理健康现状,并与城区居民子女心理健康状况进行比较。方法:采用MHT心理健康诊断测验,调查合肥市两所随子女定点小学1202名小学生,其中随子女577名,城区居民子女625名。发现:(1)随子女中有...
关 键 词:子女 城区居民子女 心理健康 比较 
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“学做人”的新轨——乡村随子女都市教育的心态与生态获取全文在线阅读
9
出  处:《原生态民族文化学刊》 2019年第4期84-91,共8页
作  者:刘谦 姚曼
摘  要:北京作为中国的首都,以其瞩目的市场规模吸引着大量务工人员进京谋生。从教委到学校,对随子女学业要求不抱过高期待的同时,将“学做人”作为主要教育目标明确提出。在此之中,“静默的伙伴”“惯常的节奏”“突发的事件”共同构成随...
关 键 词:学做人 子女 教育生态 教育生态系统 进城务工人员 成人世界 自我认识 矛盾处理 
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异地务工随子女积分制入学政策研究——以东莞市为例获取全文在线阅读
10
出  处:《现代教育论丛》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期31-40,共10页
作  者:胡治丞 杜婧
摘  要:通过收集积分制入学相关政策法规、教育局数据、统计年鉴数据和文献数据,对东莞市异地务工随子女积分制入学政策的优势、现状、问题及原因和建议对策进行研究。研究发现:积分制入学政策打破了户籍制度的限制,但存在异地务工随子女入...
关 键 词:子女 积分制入学 政策研究 
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