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"关键词=高中地理"
2,428 条 记 录,以下是 1-10
新课程改革理念下高中地理情境教学的实践获取全文在线阅读
1
出  处:《名师在线》 2020年第12期17-18,共2页
作  者:胡建仓
摘  要:情境教学是课堂教学广泛应用的一种教学方式,在激发学生学习兴趣和提高学生自主学习能力方面发挥着不可小觑的作用。在高中地理教学中应用情境教学法,能有效改变传统的地理课堂上较为单一的教学模式,能使枯燥课堂气氛变得活跃,而且这种...
关 键 词:高中地理 情境教学 实践 
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基于核心素养的高中地理生活化教学策略研究获取全文在线阅读
2
出  处:《名师在线》 2020年第17期55-56,共2页
作  者:李忠
摘  要:随着素质教育的不断深入,培养学生的核心素养已成为教育工作者研究的重要课题之一。在高中地理教学中开展生活化教学的意义在于将生活和课本内容相结合,让学生能够将所学知识运用到生活中,使其能够结合生活案例探究地理知识。生活化教学...
关 键 词:地理核心素养 高中地理 生活化教学 
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设计思维在高中地理实验教学中的应用研究获取全文在线阅读
3
出  处:《名师在线》 2020年第17期49-50,共2页
作  者:曾舒影
摘  要:地理实验教学的目的是改变高中地理教学现有的过于理论化的形式,通过实际、直观、形象化的地理实验,培养学生观察、实践、思考、创新、设计的能力,使抽象的地理规律与原理具体化,由此提升学生的地理实践能力与综合思维。
关 键 词:设计思维 高中地理 实验教学 
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微课与高中地理教学的有效结合获取全文在线阅读
4
出  处:《名师在线》 2020年第11期92-93,共2页
作  者:王树鹏
摘  要:技术的进步推动了时代的发展,给人们的生活带来翻天覆地的变化。教育也是如此,微课就是其中典型的代表。教师在教学中应用微课,不仅能够提高课堂教学效率,还能有效辅助学生学习,创设良好的课堂教学环境。
关 键 词:微课 高中地理 教学实践 
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体验式教学在高中地理教学中的运用——以《传统工业区》教学为例获取全文在线阅读
5
出  处:《名师在线》 2020年第9期39-40,共2页
作  者:谢惠清
摘  要:体验式教学使学生成为学习的主人。在高中地理教学中运用体验式教学,可以使学生主动地参与到地理教学中,通过自主、合作、探究学习和实践,多向互动、动态生成,培养学生的地理实践能力,引导学生挖掘和探究与生活密切相关的地理知识,最...
关 键 词:体验式教学 高中地理 运用 
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高中地理教学中学生核心素养的培养策略获取全文在线阅读
6
出  处:《学周刊》 2020年第25期49-50,共2页
作  者:郭勇
摘  要:"核心素养体系"是当前教育部给出的全新概念,培养学生核心素养,践行立德树人、深化教育改革。培养学生核心素养,不仅有利于学生在学校学习知识,还利于学生德智体美劳全面发展,为学生更好地适应社会发展打下坚实基础,促进社会的健康...
关 键 词:高中地理教学 核心素养 策略 
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浅谈高中地理探究式教学获取全文在线阅读
7
出  处:《学周刊》 2020年第26期61-62,共2页
作  者:高尚文 杨文义
摘  要:新课改下,探究式教学逐渐在高中地理教学中得到广泛应用,其具备的优势也逐渐在教学中日益凸显。基于此,本文主要从问题型探究、案例型探究、情境型探究三方面开展地理教学,以确保高中地理的教学效果得到有效提高。
关 键 词:高中地理 探究式教学 应用 
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新课改环境下的高中地理比较法教学获取全文在线阅读
8
出  处:《文理导航》 2020年第22期58-58,70共2页
作  者:朱言言
摘  要:随着江苏新课改的全面实施,教师在课堂教学中必然要转变自身的教学方法与理念,在提高自身教学技能的基础上提高学生的学习技能。为此在高中地理教学中,教师可以将地理比较法应用其中,组织各种教学活动,培养学生的思维能力,帮助学生有...
关 键 词:地理比较法 高中地理 教学 新课改 
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基于思维进阶的高中地理问题式教学建构获取全文在线阅读
9
出  处:《教学管理与教育研究》 2020年第14期79-81,共3页
作  者:王玉霞
摘  要:问题式教学的核心理念是在实践教学当中创设问题情境,通过提出问题、分析问题、解决问题的教学与学习环节,提高学生的自主探究能力、思维拓展能力以及创造创新能力,是一种常用的高效教学法。对于高中地理学科来说,构建问题式教学情境,...
关 键 词:高中地理 思维进阶 问题式教学 教学策略 
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浅析在高中地理中渗透生本理念的实践获取全文在线阅读
10
出  处:《学周刊》 2020年第22期101-102,共2页
作  者:姜永棉
摘  要:高中地理的教学活动中,教师要注意引导学生发挥自己的主体作用,能够在以学生为中心的教学理念引导下,塑造学生积极主动的学习品质,让学生能够带着兴趣学习这门课程,能够从地理学科的学习中,感受到知识的丰富,增长相关能力。以学生为...
关 键 词:高中地理 生本理念 地理教学 以学生为中心 
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