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"关键词=高校创业教育"
201 条 记 录,以下是 1-10
旅游管理专业“三个课堂”联动创新创业教育探究获取全文在线阅读
1
出  处:《教育观察》 2019年第23期68-69,91共3页
作  者:黄文胜
基金项目:广西高等教育本科教学改革工程项目“民族地区高校经管类专业‘三个课堂’联动创新创业教育模式的研究与实践”(2016JGZ156)。
摘  要:中国高校创新创业教育面临意识淡薄、理念落后、师资不足、方法单一、平台短缺、成果缺乏等问题,"三个课堂"联动创新创业教育将课堂教学、课外活动和创新创业实践联动融通,形成基于专业的创新创业教育链,满足面向全体大学生、贯穿人才...
关 键 词:旅游管理 三个课堂 高校创新创业教育 
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河池学院经管类专业创新创业人才培养探究获取全文在线阅读
2
出  处:《文教资料》 2019年第32期138-140,共3页
作  者:程恋婷
基金项目:2016年度广西高等教育本科教学改革工程项目“民族地区高校经管类专业“三个课堂”联动创新创业教育模式的研究与实践”(2016JGZ156)。
摘  要:大学生创新创业教育是目前高效教育不可缺少的环节,地方性本科应用型河池学院一直积极探索创新创业人才培养模式。河池学院经管类专业在课程体系设置、创新创业教育课程教学内容和各种实践活动环节有效开发大学生的创新创业思维、创新能力...
关 键 词:高校创新创业教育 人才培养 河池学院 
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社会主义核心价值观融入高校创业教育机制探究获取全文在线阅读
3
出  处:《辽宁工业大学学报:社会科学版》 2019年第5期89-91,共3页
作  者:张天华 张国威
基金项目:辽宁省社会科学基金重点项目(L17AKS001)。
摘  要:社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,与高校创业教育相互影响,紧密联系。以社会主义核心价值观融入高校创业教育的机制研究为切入点,从构建创业动力机制、健全创业引导机制、强化创业协同机制、完善创业评价机制四方面入手,充...
关 键 词:社会主义核心价值观 高校创业教育 动力机制 引导机制 协同机制 创业评价机制 
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新时代高校创新创业教育有机融入思政课教学基本策略探析获取全文在线阅读
4
出  处:《高教论坛》 2019年第10期105-109,共5页
作  者:黄家周 陈林
基金项目:2016年度广西高等教育本科教学改革工程项目“高校思想政治理论课教学创新与大学生创新创业教育互动的研究与实践”(2016JGB357);2016年度广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题“新时期高校思政课教学范式改革和转换的基本途径探究”(2016MSZ001)。
摘  要:新时代高校创新创业教育与思政课教育教学在目标、内容、方法和功能上具有一定的契合性,可以实现有机融合、互动发展,共同服务于高校立德树人工作。为此,我们可以在思政课课堂教育教学中潜移默化地开展大学生创新创造意识、创业精神和意...
关 键 词:高校创新创业教育 融入 思政课教学 基本策略 
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英国高校创业教育与价值观的融合对我国创业教育的启示获取全文在线阅读
5
出  处:《辽宁大学学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第5期179-184,共6页
作  者:张天华
基金项目:2017年辽宁省社科基金重点项目“社会主义核心价值观融入高校创业教育研究”(L17AKS001)。
摘  要:以英国为例,通过分析和对比英国高校创业教育与价值观的有机融合,审视和对比当前我国高校创业教育在价值取向、创业文化、生态体系构建等方面的做法,探究适合中国基于社会主义核心价值观的高校创业教育,以期实现高校创业教育的正确导向...
关 键 词:高校创业教育 价值观 创业文化 英国 
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高校创业教育评价实施路径探析——基于66篇文献的定量研究获取全文在线阅读
6
出  处:《创新与创业教育》 2019年第4期84-88,共5页
作  者:姚倩 韦颖
基金项目:国家自然科学基金应急管理项目“云南少数民族地区普通高校就业与招生培养联动机制的研究”(61841705).
摘  要:构建基于教育评价方案设计流程的文献筛选程序,以CNKI数据库检索到的66篇创业教育评价相关主题的文献为研究对象进行分析,发现研究者多从评价指标体系的构建角度论证创业教育评价的重要性和有效性。评价方案设计中每一个环节涉及的...
关 键 词:高校创业教育 评价方案设计 文献筛选 定量研究 
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高校创新创业教育组织模式:演变逻辑与建设机理获取全文在线阅读
7
出  处:《大学教育》 2019年第8期166-168,182共4页
作  者:谢秀兰
基金项目:广州市高校2019创新创业教育项目,国际化、开放式大学生创新创业服务平台建设重点项目初期成果。
摘  要:高校创新创业教育组织是深化高校创新创业教育改革的重要载体。通过对逐渐趋同的高校创新创业教育组织模式的演变过程、遵循逻辑进行梳理,对高校创业学院为主流的组织模式建设机理进行整理后可知,规范化建设是当前高校创新创业教育组织...
关 键 词:高校创新创业教育组织模式 演变逻辑 建设机理 
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高校创业教育资源“无边界”共享的实施路径获取全文在线阅读
8
出  处:《河北农业大学学报:社会科学版》 2019年第4期81-85,共5页
作  者:邵立杰 邵立敏 汪小红
基金项目:河南省教育厅大中专院校就业创业项目:“共享经济背景下河南省高校创业教育生态系统创新研究”(编号:JYB2018361);河南省社科联调研课题:“河南高校创业教育资源共享路径研究——基于无边界教育理论视角”(编号:SKL-2019-2034);绥化学院杰出青年基金项目:“大学生创业融资渠道研究”(编号:SJ15003).
摘  要:资源共享是解决高校创业教育资源供给不足、分布不均、效率低下的有效途径。在无边界教育理论指导下,高校通过建立资源共享诱导机制、资源共享平台、资源共享管理与反馈机制实现创业教育资源线上、线下有机结合,打破创业教育主体、地域、...
关 键 词:高校创业教育 资源共享 无边界教育 实施路径 
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地方高校创新创业教育绩效评价模型构建获取全文在线阅读
9
出  处:《高等理科教育》 2019年第3期38-45,共8页
作  者:吴雪 黄小龙
基金项目:教育部人文一般项目“制度变革和大学生创业行为相关性研究”(项目编号:17YJC880108);福建省社会科学规划项目“‘创客’时代大学生创业力培养机制改革路径研究”(项目编号:FJ2016C061).
摘  要:随着“大众创业,万众创新”国家战略的提出,社会各界普遍将创新创业教育视为高等教育综合改革的突破口和重要抓手,高校在创新人才培养、创业氛围营造、社会服务供给等方面发挥着越来越重要的作用。但是由于缺乏规范、科学的创新创业教育...
关 键 词:高校创新创业教育 模糊层次分析法 绩效评价模型 
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双重知识网络的嵌入与高校创业教育能力提升获取全文在线阅读
10
出  处:《中国青年社会科学》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第2期85-92,共8页
作  者:严毛新 厉飞芹
基金项目:2019年度浙江省哲学社会科学规划课题“从‘义乌淘宝班’到‘紫金众创小镇’——浙江‘汇融式创业教育’演进研究”(课题编号:19NDJC021Z);教育部人文社会科学研究青年基金“创新驱动战略视阈下提升湾区创新极化效应的机理研究——以粤港澳大湾区与浙江大湾区为例”(课题编号:18YJCZH091);2018年浙江省青年研究会项目“全省青年创业创新扶持政策效度及优化方向研究”(课题编号:ZD201808)的阶段性研究成果.
摘  要:在知识经济时代,创新创业常常具化为一个使原创知识实现价值创造的过程。处于复杂社会网络中的高校,深度嵌入于高校集群知识网络和社会企业集群知识网络,并受到这'双重知识网络'的不同作用机理的影响。在高校集群知识网络中,高校通过...
关 键 词:双重知识网络 高校创业教育能力 借鉴式学习 
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