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  • 16篇文化科学

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  • 1篇教育正义
  • 1篇精品课程
  • 1篇镜鉴

机构

  • 1篇山西师范大学
  • 1篇西藏大学
  • 1篇中国人民大学

作者

  • 1篇王琼
  • 1篇陈露茜
  • 1篇孔令先

期刊

  • 1篇华东师范大学...
  • 1篇山西师大学报...
  • 1篇江苏高教
  • 1篇内蒙古社会科...
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇体育与科学
  • 1篇成都中医药大...
  • 1篇云南师范大学...
  • 1篇理论月刊
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇中国高教研究
  • 1篇世界教育信息
  • 1篇西藏大学学报...
  • 1篇菏泽学院学报
  • 1篇池州学院学报
  • 1篇现代教育科学

年份

  • 4篇2019
  • 7篇2018
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 3篇2014
检索条件:
"关键词=高等教育内涵式发展"
16 条 记 录,以下是 1-10
我国地方高校一流本科专业建设的困境与出路获取全文在线阅读
1
出  处:《云南师范大学学报:哲学社会科学版》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期111-119,共9页
作  者:刘六生 宋文龙
基金项目:云南省哲学社会科学研究基地2018年重点课题“新时代云南高等教育内涵发展的困境与路径研究”(JD2018ZD02)。
摘  要:坚持历史与现实相统一,系统考察新中国成立70年来高校本科专业的建设历程。厘清新时期地方高校一流本科专业建设的目标与价值,总结分析地方高校一流本科专业建设面临的困境;明确地方高校高等教育内涵发展应以一流本科专业建设为抓手...
关 键 词:高等教育内涵发展 地方高校 一流本科专业 协同建设路径 
下载次数:1   在线阅读:39
“一流专业”与高等教育体育专业建设思考——黄汉升教授学术访谈录获取全文在线阅读
2
出  处:《体育与科学》 中国人文科学核心期刊要览 2019年第6期1-5,共5页
作  者:傅建
摘  要:黄汉升教授从高等教育人才培养的角度,以一流专业建设为切入点,对我国体育专业建设的热点问题进行了阐述,回应了当今迫切需要解决的困惑。专业建设需要找准定位,培育特色,多元发展,特色办学;加强师资队伍建设,强化专业质量体系保障...
关 键 词:体育学类 本科专业 一流专业 高等教育内涵发展 人才培养模 
下载次数:1   在线阅读:2
马克思主义高阶正义语境中的高等教育正义获取全文在线阅读
3
出  处:《现代教育科学》 2019年第6期35-40,共6页
作  者:罗家枝
摘  要:新时代高等教育处于内涵发展攻坚阶段和体制机制改革深水区。高等教育正义正朝向基于基本权利的正义方向发展,人们对优质高等教育的向往与高等教育发展不均衡、不充分之间的矛盾日益凸显。要实现高等教育正义,明确高等教育正义内涵、目...
关 键 词:新时代 马克思主义高阶正义 高等教育正义 高等教育内涵发展 教育正义 
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我国高等教育内涵转变的困境及路径分析——基于行为主义学习理论视角获取全文在线阅读
4
出  处:《成都中医药大学学报:教育科学版》 2019年第1期103-105,112共4页
作  者:刘欣
摘  要:供给侧改革贯穿我国新时代的方方面面,教育领域的供给侧改革就是从教育自身出发,寻找教育领域的规律,从而促进教育的内涵发展。因此,本文从行为主义理论流派的理论角度追溯其理论对教育学、教育心理学的发展产生的重大影响,并欲借助...
关 键 词:行为主义 学习理论 高等教育内涵发展 有效路径 
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内涵发展语境下高校校院两级管理的困境与突破获取全文在线阅读
5
出  处:《理论月刊》 2018年第12期183-188,共6页
作  者:卢旺 张继明
基金项目:山东省社会科学规划研究项目“基于大学治理的高校社会服务机制研究”(14CJYJ03).
摘  要:依据高校组织的内在逻辑,实施校院两级管理,本质上是还原院系作为知识生产者的地位和权利,优化院系的知识生产过程,是高等教育内涵发展的题中之意,是双一流建设和实施高等教育质量战略的客观要求。但受体制、文化等多重因素影响,高...
关 键 词:高等教育内涵发展 校院两级管理 基层创新 大学章程 
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以学为本,提高质量,内涵发展:中国大学生学情研究的学术涵义与政策价值获取全文在线阅读
6
出  处:《华东师范大学学报:教育科学版》 2018年第4期18-27,共10页
作  者:史静寰 王文
基金项目:教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“双-流建设背景下我国高校评价体系改革研究”(项目号:17JZD056).
摘  要:注重以“学”(学生、学习、学校)为本,提高人才培养质量,是实现高等教育内涵发展的核心要义.本研究通过梳理国内外有关大学生学习研究的主要理论和成果,总结清华大学“中国大学生学习与发展追踪研究”(China College ...
关 键 词:大学生学情研究 大学生学习投入 高等教育内涵发展 中国大学生学习与发展追踪研究(CCSS) 
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新时代本科教学水平的提升获取全文在线阅读
7
出  处:《菏泽学院学报》 2018年第3期84-88,共5页
作  者:陈光磊 刘传进
基金项目:2018年山东省社科规划项目(18CJYJ33);菏泽学院教改立项(2016029)
摘  要:十九大报告提出,加快"双一流"建设,实现高等教育内涵发展。新时代高等教育实现内涵发展的基础和根本是一流本科和一流本科教学。一流本科要有卓越的教学,这是中国和世界高等教育发展的最新发展潮流。本科教学要充分认识新时代高等教...
关 键 词:新时代高等教育 高等教育内涵发展 一流本科教学 
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汉语国际教育本科生培养思考——以高等教育内涵发展为导向获取全文在线阅读
8
出  处:《世界教育信息》 2018年第9期12-15,共4页
作  者:周国鹃
基金项目:苏州大学2015年高等教育改革研究课题“文学院学生跨文化交际能力的培养研究”(编号:5731518815)
摘  要:我国的汉语国际教育专业在快速发展的同时,在专业定位、人才培养、质量监控等方面面临挑战。在高等教育内涵发展背景下,汉语国际教育专业需要进一步明确专业定位,提升人才培养质量,保证质量监控,促进专业发展。文章基于文献分析,结...
关 键 词:汉语国际教育 本科生培养 高等教育内涵发展 
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新时代高等教育内涵发展探索获取全文在线阅读
9
出  处:《内蒙古社会科学》 2018年第1期179-183,共5页
作  者:吴云勇
基金项目:国家社科基金教育学一般项目“中国高校产权制度变迁及绩效优化路径研究”(编号:BFA130037)
摘  要:在新时代中国特色社会主义的大背景下,高等教育内涵发展需要正视发展供需矛盾与困 境,以质量、公正、结构、文化为抓手,在厘清四者关系的基础上,充分发挥高等教育的功能与作用.新时代的 到来给高等教育内涵发展注入了新的生机...
关 键 词:新时代 高等教育内涵发展 创新路径 
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高等教育内涵发展的话语逻辑获取全文在线阅读
10
出  处:《黑龙江高教研究》 2018年第1期19-22,共4页
作  者:徐吉洪
基金项目:浙江省2017年度教育厅一般科研项目“浙江省‘重点建设高校’政策运行研究”(编号:Y201738257);浙江工业大学2016年度人文社科预研基金一般项目“‘省部共建’地方大学的兴起与发展(2004-2016)”.
摘  要:高等教育内涵发展既是一个综合的、多向量的概念,也是实现高等教育强国话语构建的过程。从历史逻辑来看,高等教育内涵发展是在依附发展、外延发展、跨越发展等方总结、提炼基础上的继承、反思、创新与超越;从比较逻辑来看,...
关 键 词:高等教育内涵发展 历史逻辑 比较逻辑 理论逻辑 实践逻辑 
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