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"关键词=高职英语"
5,246 条 记 录,以下是 1-10
高职英语教育的职业性、开放性和实践性获取全文在线阅读
1
出  处:《英语广场:学术研究》 2020年第13期68-70,共3页
作  者:杨春惠兰州现代职业学院
摘  要:加强高职学生职业英语教育,提升其英语交际能力,逐渐成为当下高职学校教育改革的一种趋势。但由于大多高职教师的英语专业水平和教学水平不高,目前高职英语教学存在较多的问题。高职英语教师需要加大对新教学理念和英语教学方法的理解学...
关 键 词:高职英语 职业性 开放性 实践性 
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分级教学视角下的高职院校英语管理困境与对策获取全文在线阅读
2
出  处:《英语广场:学术研究》 2020年第13期74-76,共3页
作  者:刘广宇
摘  要:"分级教学"以其符合教学规律、体现素质教育实质的优势,在各教育阶段的教学中得到了广泛的应用。但在实际应用中,分级教学依然面临着困境,教师需要采取有效的对策来提升教学效率。本文对分级教学视角下的高职院校英语教学困境进行分析...
关 键 词:分级教学 高职英语教学 困境 对策 
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高职公共英语项目化课程设计改革方案获取全文在线阅读
3
出  处:《英语广场:学术研究》 2020年第13期83-85,共3页
作  者:汪恒 徐芳芳 王颖 秦文娅
摘  要:随着经济的快速发展,国家对人才培养提出了更高的要求。为了让高职毕业生能够更好地适应社会的发展,学校除了培养学生的专业技能培养外,更应注重提高高职学生的文化素养。教师要更加注重提高学生的英语实际运用能力,让学生把所学到的英...
关 键 词:高职英语课程 教学模式 英语运用能力 
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课程思政在高职英语教学改革中的实践与思考获取全文在线阅读
4
出  处:《英语广场:学术研究》 2020年第11期111-114,共4页
作  者:张文馨
摘  要:协同育人是新时期高职教育的重要理念,在高职各学科课程与思政教育紧密结合的大背景下,教师应当在高职英语教学中积极导入思政教学内容,在高职英语课程教学中挖掘思政教育资源,发挥英语知识文化的思想熏陶和引导作用。本文分析了课程思...
关 键 词:高职英语 思政教学 优化策略 
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跨境电商背景下产出导向法在高职商务英语课程教学中的应用获取全文在线阅读
5
出  处:《英语广场:学术研究》 2020年第11期114-117,共4页
作  者:张琳娜
摘  要:本文首先明确了产出导向法的定义,之后论述了跨境电商背景下商务英语的教学现状,并以此为依据提出了产出导向法在商务英语教学中的具体应用原则和创新性应用举措。本文旨在通过此次论述分析,为商务英语学科教学的发展提供全新的思路,使...
关 键 词:产出导向法 高职商务英语 跨境电商 具体应用 
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基于SPOC模式的高职英语教学与“思政元素”的有机融合——以广西职业技术学院计算机类专业为例获取全文在线阅读
6
出  处:《英语广场:学术研究》 2020年第10期89-92,共4页
作  者:覃锴
基金项目:教育部职业院校外语类专业教学指导委员会2019年度职业院校外语教育教学研究立项课题(FLEB046);广西职业技术学院2018年重点立项课题(桂职院[2018]209号183105)的阶段性成果
摘  要:本文探讨了在"课程思政"背景下,在高职英语教学中开展思政教育的必要性,阐释基于SPOC模式的高职英语教学如何将"思政元素"有机融合到英语教学过程中,并以广西职业技术学院计算机专业为例,提出"课程思政"在高职英语教学中的具...
关 键 词:SPOC 高职英语教学 “课程思政” 有机融合 
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基于大数据分析的高职英语精准教学实施路径研究获取全文在线阅读
7
出  处:《高教学刊》 2020年第18期183-186,共4页
作  者:李春辉
基金项目:2018年浙江省高等教育“十三五”第一批教学改革研究项目“基于大数据分析的高职英语在线课程精准教学研究”(编号:jg20180828)。
摘  要:采集并剖析高职学生英语学习大数据,是提高高职英语教学的有效方式。文章深入分析了高职英语教学的现状及存在的问题,探讨了如何采集和分析教育大数据,如何设置精准教学目标,如何构建精准教学模式,以期促进高职英语精准化教学建设,推...
关 键 词:大数据 高职英语 精准教学 
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高职大学英语教学模式改革初探——以内蒙古电子信息职业技术学院为例获取全文在线阅读
8
出  处:《高教学刊》 2020年第18期187-189,共3页
作  者:鲁娅妮
基金项目:内蒙古社会科学院与外语教学与研究出版社有限责任公司2019年度内蒙古自治区高校外国语言文学教学研究专项课题“高职英语混合式教学模式的构建与实践研究成果”(编号:YZX2019-30)。
摘  要:面对教学信息化技术的不断更新,通过对我校学生的大学英语的课程定位、学情分析,梳理我校大学英语课堂教学现状及存在问题,结合我校教学模式改革发展的阶段性论述,探讨我校大学英语课程混合式教学模式改革的必要性。
关 键 词:高职英语 大学英语 教学模式 混合式教学模式 
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基于学习风格的高职英语多模态教学探讨与实践获取全文在线阅读
9
出  处:《英语广场:学术研究》 2020年第8期118-120,共3页
作  者:马慧
基金项目:阜阳幼儿师范高等专科学校2018年度校级重点科研项目《基于学习风格的高职多模态英语教学模式应用研究》(项目编号:SK2018003)
摘  要:在信息爆炸的时代背景下,人们日常交互信息的形式趋于多样。本文探讨了如何构建基于学习风格的多模态教学,并且运用实证研究的方法证明多模态教学符合学生多样化的学习风格特点,学生的英语水平得到了提高,教学效果更好。在多模态教学的...
关 键 词:多模态教学 学习风格 高职英语 
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高职英语多模态教学现状分析及教学对策获取全文在线阅读
10
出  处:《英语广场:学术研究》 2020年第8期121-123,共3页
作  者:笈文婷
基金项目:2018年度阜阳幼儿师范高等专科学校校级重点科研项目《基于学习风格的高职多模态英语教学模式应用研究》(项目编号:SK2018003)
摘  要:随着信息时代的到来,人工智能、网络学习平台等技术得到了大力发展,高职院校英语教学也呈现出了多模态教学趋势。本文以多模态理论为基础,用实证研究的方法,对某高职院校的多模态教学现状进行研究分析,并在此基础上提出一些多模态教学...
关 键 词:高职英语 多模态 教学现状 
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