数理化解题研究:初中版

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简  介:提高全社会全民族的数理化基础知识、学习方法、应用意识,总结交流在数理化教学中研究解题规律和方法及解题...提高全社会全民族的数理化基础知识、学习方法、应用意识,总结交流在数理化教学中研究解题规律和方法及解题能力的经验,研究应用数理化基础理论解决生活和生产实际问题的途径及方法,通过研究解题,深入探讨数理化学科的内在联系,从而使读者提高认知水平和科学素质。>>更多收起

主管单位:黑龙江省教育厅

主办单位:哈尔滨学院

社  长:周巍

主  编:李璟

出版周期:月刊

地  址:哈尔滨市道里区田地街100号

邮政编码:150010

电  话:0451-84647368

电子邮件:746871567@qq.com

国际标准刊号:ISSN 1008-0333

国内统一刊号:CN 23-1413/G4

邮发代号:14-272

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总  价:120

数理化解题研究:初中版

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2017年 第5期 目录导读

篇名 作者 下载
浅谈初中解直角三角形常用方法颜婉黟
方程、函数、不等式之间的相互转化李金波
初中数学教学中类比法对解题思维的促进作用刘渊;韩劲松
等腰三角形中的数学思想大展播吴宁娜
在数学教学中渗透传统数学文化景秀华
数学游戏在初中数学教学中的应用价值张荣
试论初中数学函数教学的有效方法孙泽良
积累数学基本活动经验的教学实践探索刘玉婷
初中数学以学定教的体验式教学研究钱莉琳
实践、体验——谈初中数学教学中的“主体参与”应茜
初中数学课堂如何有效提问汪小燕
初中数学高效课堂教学方法探讨曾玺
开发学生资源,拓展初中数学教学内容.章西
初中数学“助学稿”教学模式下自主学习探析蔡维
去伪存真,建构有效的小组合作数学课堂徐仕井
浅析初中数学常见思想方法在教学中的渗透袁孝珍
浅谈初中数学教学中数学思维的培养田凌云
新课程标准下初中数学有效教学对策研究张传娣
“数学错误”在初中数学课堂构建中的应用顾慧
探究性学习过程的构建陈吉标
试论初中数学“自学·议论·指导”自主课堂三部曲刘侠南
用好纠错本,战胜学习困境曾子斌
探究中学数学习题课优化教学策略研究张加付
浅议初中数学教学中如何培养学生的数学思维能力陈金宏
巧用特例,高效学习赵爱华
初探有效生成初中数学课堂教学黄东升
巧用数学口诀 提高学习效率黄文娟
培养数学兴趣提高课堂效益之我见陶仁君
农村初中学困生数学作业优化设计谢荣
中学数学教学中数学模型思想的融入研究潘婷婷
初中学生数学计算中负号错位现象的思考舒盛花
例谈生活与“不定方程”康军
巧用反例益处多——初中数学教学中反例的有效运用魏大勇
浅谈初中数学开放性试题及解题策略游高林
激发数学学习兴趣,调动学生参与积极性张丹红
数学建构式生态课堂评价的实效性探究赵春;孙健
几何画板在小学数学教学中的应用叶霞
运用各种资源,培养空间观念——《长方体与正方体综合练习课》教学反思王容娣
“有效引导策略”在小学数学教学中的应用李素梅
生活元素在小学数学教学中的有效应用柴荣
小学数学生活化教学策略探讨赖传庭
探讨实验教学在小学数学教学中的运用胡继勇
探究小学低年级数学综合实践活动课程王琳;张为
农村初中物理课外实验的实践与研究李霞
利用物理实验营造快乐物理课堂徐海勇
初中物理“复杂课题简约化”教学新探刘永涛
生活资源的教学功能及组织策略周水英
立足物理实验教学,提高初中生科学素养左薇薇
利用生活资源,开展物理实验李亮亮
基于“泰微课”模式下“翻转课堂”的初中物理创新教学的研究焦剑;黄兴国
利用问题 启迪思维——谈初中物理学生思维能力的培养魏志坚;谢芳
初中物理实验教学及其思考——以初中浮力实验为例韩廉
微实验在初中物理课堂教学中的运用陈飞
向错误学习,提升初中物理学习效果徐敏
新课改下初中物理实验教学改革探索李景福
初中物理教学中应怎样提升学生的解题能力温华
初中物理兴趣教学的趣引策略探讨唐伟川
新课程视角下的中学物理概念教学策略研究宋一蕾
自主性初中物理课堂的有效构建李柏
核心素养背景下农村初中物理课堂教学有效性策略潘乔
初中物理分组实验存在的主要问题及对策研究孙晓青
浅谈如何提高物理课堂教学的实效性黄敬华
“巧”挖演示实验促高效教学杨永利
例谈初中物理教学与生活实际的联系孙俊峰
在新课改背景下如何提高初中物理课堂教育教学效率程文峰;唐琼
多元化物理实验教学考核评价体系研究李勇
如何构建初中物理高效课堂刘国军
初中物理教学中学生探究能力的培养策略方银萍
培养初中生物理创新能力新思路顾晓凯
如何在物理课堂上渗透德育黄丽娟
中考实验操作与物理实验教学龚玉贺
教学因创新而精彩 学生因思考而智慧——《电流和电流表的使用》教学片段与反思白孝忠
初中物理教学把握学生的策略杨芳
理论联系实际,提高初中物理教学效率张明
多元教学方法,促物理课堂“问题生成”雷开灵
巧用信息化技术提高化学学困生的学习积极性步明健
浅谈初中化学概念教学许永祥
如何激发初中学生的化学学习兴趣姚儒权
发挥练习功能,让学生由“懒”变主动韩方
构建有效情境,让化学课堂更有魅力王玉芳
优化教学模式,实现魅力课堂沈平
探究性实验在初中化学教学中的应用崔萍
初中化学实验教学的改革及创新吴国庆
提高初中化学作业的有效性张惠琴
在化学教学中培养学生的自主学习力的方法牛文付
探碗式教学在初中化学教学中的运用探微黄宁
趣味化学实验在初中化学教学中的应用蔡松艳
借力仿真实验平台,创新化学实验教学罗媛媛
初中化学翻转课堂实施路径探微程坚
初中化学教学与生活的有机结合许一峰
初中化学作业和评价的优化设计分析朱清华
基于学科核心素养,提升学生思维能力王霞
探究实验在化学教学中的思考黄承钟
用真理相对论提升解题思维钱伟
优化实验报告设计 提升学生探究效率杨晓东
从分子的概念教学到建构物质的微粒观许方锐
“问题链设置”在初中科学课堂教学中的应用章英
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