历史教学问题

期刊信息

简  介:历史教学刊物。旨在交流中学历史教学经验,提供史学信息、论文和教学参考资料。

主管单位:中华人民共和国教育部

主办单位:华东师范大学

主  编:沐涛

出版周期:双月刊

地  址:上海市中山北中3663号

邮政编码:200062

电  话:021-62866552

电子邮件:lsjx@history.ecnu.edu.cn

期刊网址:http://lsjx.cbpt.cnki.net

国际标准刊号:ISSN 1006-5636

国内统一刊号:CN 31-1016/G4

邮发代号:4-326

单  价:15

总  价:90

国内外数据库收录

  • 中国《中文社会科学引文索引》
  • 中国《中国人文社科核心期刊》
  • 中国《北大核心期刊(2011版)》
  • 中国《国家哲学社会科学学术期刊数据库》
  • 中国《北大核心》

历史教学问题

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2018年 第4期 目录导读

篇名 作者 下载
中国参与坦赞铁路技术合作的历程与困境沈喜彭
加纳沃尔特河项目源起研究张茂春
戴高乐时期法国对非政策及路径选择博弈解析(1958—1969)谈亚锦
“西周王朝”观念源流考——兼论先秦“西周”语词的历史变化付瑞珣
从“逃死”到“扦艰”:新史料所见两周之际的郑国程浩
试论中国古代“良史”观的发展胡楚清
明代宗藩制度的调适与演变:以藩王移国为例宋永志
再读《福惠全书》:关于其作者、内容、意义及影响周保明
宣誓制度与民国政治文化马克锋;石威
15世纪葡萄牙民族精神的历史画卷:《圣维森特的崇拜》祭坛板画顾卫民
德意志联盟的创建王志华
斯托雷平改革与俄国西部地方自治解国良
美国社会转型期中产阶级女性就业动因与特征(1870-1920)洪君
书籍的革命——尤西比乌斯与册子本的兴起张一博
全球化、区域化与太平洋岛国发展论坛吕桂霞
“问题驱动”与学科素养之达成吴富林
跨学科主题式校本课程推动核心素养落地——以厦门双十中学校本课程《中国传统文化》为例陈温柔
深度理解合理解释——以《秦始皇陵与兵马俑》教学片段为例张志胜
活力课堂 让心自由飞翔蒋小燕
在视域融合的历史深处内化核心素养——以人民版《罗斯福新政》教学为例李南亮
德国中学历史学科考题命制特点浅析——以汉堡州为例刘琼敏;吴朝阳
Abstracts of Major Articles
“史”承文化“剧”写青春——第三届“青史杯”高中生历史剧本大赛启动罗明
中国梦 苏园 书法
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