中国教育学刊

期刊信息

简  介:本刊以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,坚持正确的办刊方向和舆论导向,贯彻“双百”方针,着办宣...本刊以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,坚持正确的办刊方向和舆论导向,贯彻“双百”方针,着办宣传党和国家的教育方针政策,注重理论联系实际,贴近广大的基层教育工作者,围绕我国教育改革和发展中的重大理论问题和实际问题开展研究和交流,为教育改革和发展服务,为蘩荣教育科学服务,为广大教育工作者服务。>>更多收起

主管单位:中华人民共和国教育部

主办单位:中国教育学会

主  编:钟秉林

创刊时间:1980年

出版周期:月刊

地  址:北京市东城区鼓楼外大街56号教师大厦9层

邮政编码:100011

电  话:010-64845699

国际标准刊号:ISSN 1002-4808

国内统一刊号:CN 11-2606/G4

邮发代号:82-410

单  价:15

总  价:180

国内外数据库收录

  • 中国《中文社会科学引文索引》
  • 中国《中国人文社科核心期刊》
  • 中国《北大核心期刊(2004版)》
  • 中国《北大核心期刊(2008版)》
  • 中国《北大核心期刊(2011版)》
  • 中国《北大核心期刊(2014版)》
  • 中国《国家哲学社会科学学术期刊数据库》
  • 中国《北大核心》
  • 中国《北大核心期刊(2000版)》

中国教育学刊

Journal of The Chinese Society of Education
该刊已选入:北大2004版核心期刊、北大2008版核心期刊、北大2011版核心期刊、中文社会科学引文索引、中国人文社会科学核心期刊要览(2008年版)

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2006年 第1期 目录导读

篇名 作者 下载
做素质教育的自觉领导者和实践者——在首届中国小学校长大会开幕式上的致词陈小娅
勤业爱生把爱洒向每一个儿童——首届中国小学校长大会开幕词顾明远
促进小学教育和谐发展倡议书
为人的一生持续发展莫基——“首届中国小学校长大会”述要杨太清
做好“分数”文章 推进素质教育马长冰
铲除助长“应试教育”的激励机制刘伯琳
尊重多样性推进素质教育陈翠芹
学术批评与教育学发展张宁娟
城乡教育一体化的新思考查有梁
中小学生思想道德教育的思考陈光培
论对话与德育方元山
从灰色童谣看大众文化对青少年成长的影响吴旭红
用心理健康教育代替德育之弊刍议林慧莲
以学为本建设学习型学校龚春燕
论学校科研文化建设吴增强
浅议中小学心理健康教育朱海
为学生的生命发展奠基——小学“热爱生命”教育校本课程的探索钱巨波;孟众;赵勇
要在校本课程实施中提高学生的学习兴趣薛静尧
挖掘新课程研究性学习的潜在价值王斌兴
心理健康教育走向真实与自然——兼评学科课程形式的心理健康教育课王小棉
“发展形象思维的理论研究与教学实验”课题研究成果汇报会举行劳洋
开展契约学习提高自主学习能力郭宝仙
促进学生有效学习的课堂教学策略吕宪军;王延玲
中小学评课:问题与策略彭亚青;周振军;张君维
教学评价中教师心理反应的调查研究——以大连市小学教师为例蔡敏;冯莹
小学数学教材建设的实践与反思
苏霍姆林斯基教育思想的现实意义顾明远
两届美国政府(1997-2003)基础教育决策要点及比较汪风雄
服务教育改革 引领教育科研——中国教育学会教育理论刊物分会2005年年会纪要王毓珣
济南师范学校附属小学:底蕴深厚 跨越发展
为了每一个孩子的发展——山东省烟台市芝罘区工人子女小学
培养对外汉语教师 推动汉语全球传播
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