中国教育学刊

期刊信息

简  介:本刊以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,坚持正确的办刊方向和舆论导向,贯彻“双百”方针,着办宣...本刊以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,坚持正确的办刊方向和舆论导向,贯彻“双百”方针,着办宣传党和国家的教育方针政策,注重理论联系实际,贴近广大的基层教育工作者,围绕我国教育改革和发展中的重大理论问题和实际问题开展研究和交流,为教育改革和发展服务,为蘩荣教育科学服务,为广大教育工作者服务。>>更多收起

主管单位:中华人民共和国教育部

主办单位:中国教育学会

主  编:钟秉林

创刊时间:1980年

出版周期:月刊

地  址:北京市东城区鼓楼外大街56号教师大厦9层

邮政编码:100011

电  话:010-64845699

期刊网址:http://www.jcse.com.cn

国际标准刊号:ISSN 1002-4808

国内统一刊号:CN 11-2606/G4

邮发代号:82-410

单  价:15

总  价:180

国内外数据库收录

  • 中国《中文社会科学引文索引》
  • 中国《中国人文社科核心期刊》
  • 中国《北大核心期刊(2004版)》
  • 中国《北大核心期刊(2008版)》
  • 中国《北大核心期刊(2011版)》
  • 中国《北大核心期刊(2014版)》
  • 中国《国家哲学社会科学学术期刊数据库》
  • 中国《北大核心》
  • 中国《北大核心期刊(2000版)》

中国教育学刊

Journal of The Chinese Society of Education
该刊已选入:北大2004版核心期刊、北大2008版核心期刊、北大2011版核心期刊、中文社会科学引文索引、中国人文社会科学核心期刊要览(2008年版)

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2012年 第S2期 目录导读

篇名 作者 下载
创新人才培养模式 促进学生主动发展李长忠
桃李飘香溢四海 人才辈出遍五洲——山东省昌邑市第一中学
办学生喜欢的学校——山东省胶州市教育体育局
书香校园 幸福德开——山东省德州经济开发区实验小学
努力创办促进人民幸福的教育李庆平
美丽新湖南 成功永相伴——德州市新湖南路小学
持之以恒推进课堂教学改革——山东省济南第三十中学
生本教育是学校办学的灵魂任虎玲
全国名优学校、名优校长风采
让每个学生体验成长的快乐——山东省济南市新苑小学
让师生在“和乐”中实现共同发展——山东省济南市历城区实验小学
试谈理工科教学中的素质教育刘雪松;王浪平;方洪渊
对课改几个热点问题的思考郭永福
高中学业水平考试成绩在高校自主招生中的应用研究王中强
区域推进课堂教学改革的实践与探索逄是涛;王桂峰
尊重主体求突破 创新教育谋发展——一所欠发达地区学校改革发展的思考与探索李爱民
深化职业教育改革 服务经济社会转型张素珍
传统文化在区域教育发展中的有效融合——以四川遂宁为例陈彪;张永福
让灵魂在追求真理的路上彰显活力张景和
建立激励机制 建设和谐校园孟杰
做一名像样的校长马瑞娟
以人为本 求真务实 促进学校和谐发展任成国
抓规范 创特色 谋发展战德锐
成长在数字化校园的精彩人生李蔚
大量读写,双轨运行:助推学校内涵发展张学顺;张巧逢
做智慧型校长引领学校特色发展张宏群
欢迎订阅2013年《中国教育学刊》
浅谈加强教师管理王生芳
以人性化管理营造和谐教育教学环境潘荣华
人本办学理念与管理思想曹迎春
文化引领学校由优秀走向卓越柴若侠
目标管理在学校管理工作中的运用王庆万
校长管理能力略谈牛惠芬
科学管理 全面发展张汉语
浅谈考试结果在学校教学管理上的应用孙冲
学校管理经验略谈李胜勇
在人本管理中实现学校和谐发展游生旺
促进园所健康发展的目标管理模式探索安慧霞
小学校长管理策略浅析寇新文
转型发展:为质量可持续提升破题开道王宝林
三年精心培育 成就一生精彩王继民
试论幼儿教育理念创新秦秀丽
论回归本真的学校教育乔乃文
让师生现在就幸福史海莲
朔州市平鲁区李林中学办学思想和办学特色朱福
项目责任管理在学校体制中的应用王茂兴
大同市新荣中学特色办学之路刘宪权
深化课程改革 打造品牌学校刘红学
校长如何引领学校发展冯喜明
走内涵发展之路 建文化品牌学校王书友
富有品位和谐向上:学校品位教育探析王丛山
爱心和谐暖校园 求实创新促发展——以山东省泰安市岱岳实验中学为例杨兴平;王铁;玄林昌
深度构建学校文化的思考与实践——以山东省潍坊第三中学为例胡东文
以毛泽东诗词校本课程促学校文化建设陈殿军;赵殿胜;焦丽
“文化立校”的实践与探索——以山东省潍坊第一中学为例于允锋
朔城区一中开展特色建设的实践王尚
对学校特色建设的思考宋勇
学校生本文化建设实践路径史效生
如何优化地方学校创业教育体系贯昌福;车永宏
以人为本以德立校:校长办学思想综述王建平
学生综合素质评价的思考与实践陈树洪
以学定教的课堂教学策略研究周慧;王雅斌
以“和谐互助”为主旨 全力推进教学改革王长山
实施任务型教学 优化小学英语课堂张淑红
精心设计教学流程 让课堂充满生机郭有田
“和乐教育”教学体系的研究与实践谷长新;邢生珍
一群农村娃“精彩主持”的课堂李明尚
依托海洋资源有效实施海洋科技创新教育郭加鹏;韩勇
创建良好校园足球文化胡正明
初中英语阅读策略研究张方宏
浅谈舞蹈教育的问题与解决策略赵智娟
论当代教育教学中的文化复兴王首国;程建梅
小学课堂教学改革探究杨铭和
留学澳洲中国学生的适应现状调查刘嵩晗
我国公共管理硕士教育的问题及其建议施巍巍
多元教学辅导模式的实践探索高一鸣
学校古琴教学实践探索王洪珍
如何引导幼儿进行科学探究活动韩海英
基于自主学习能力培养的英语教学模式研究刘爽
“活力教育”特色成果初探刘亚萍
关于英语合作学习的多维思考许向辉
在探索中成长 在实践中提升张志荣
学生写作水平提升途径:学会感悟雷恩俊
实施新课程中培养学生自主学习能力探析李卫红
文言文教学新探宋江虹
80分钟大课堂学案教学模式浅析姚瑞勇
基于学生心理健康现状的体育促进策略研究董理峰
学科教学生活化课题研究的实践与探索齐永胜;刘美欣
让学生在语文学习中插上想象的翅膀陈欣婷
关于大学英语口语分层机考的构想刘婷婷
国内外英语教材评价细则析评——英语教材评价的建议卢爱华
新时期商务英语函电对国际贸易影响杨廷勇
中西颜色词的文化差异探究王曦
如何成为一名真正的行动研究者王鸿雁
做帮助教师成长的园长吕红霞
构建教师发展平台 培养一流的青年教师尚晚生
高职示范院校教师发展模式探讨程华
基于生命教育的学生自主管理初探张俊湘
绽放文明礼仪之花涂亮幸福人生底色高晓瑜
小学德育课程化建设的思考与实践付红军
亦生亦师,知行统一:学校德育的探索与实践马鹏业
突出责任教育:构建“一体两翼”学校德育新高地衣晓东;谢广波
培养儿童阅读好习惯薛昌峰;杨金娥
浅谈中学生责任心培养的途径徐海斌
培养良好习惯 成就幸福人生田济才
创新德育机制 办人民满意的教育牟继春;张秀君;王秀真
对加强学校德育建设的思考与探索王国斌
“3961”德育育人模式实践探索殷建军
心理健康教育视域下思想政治教育创新研究于钦明;崔国红
学校德育工作的思考与实践苗向东
家校共育基础教育管理模式的操作与执行——德育改革的思路与出路王金华
论课题研究在学校发展中引领效应的实现杨美珍
创新校本研训方法 引领学校内涵发展韩新利
学生对医学英语课的需求分析杨洋
基于网络提高英语自主学习能力的实践研究王艳萍
走规范办学之路 推进学校内涵式发展薛喜炎
教学资源库资源体系框架构建马洁
用尊重赢得真诚 用价值凝聚人心张毅
电工电子实践教学的改革郭志雄
如何在课堂教学中创设探究情境王文芝
语文课堂活动设计初探邢香英
提高课堂教学效果之我见贾秀清
校长办学理念与执行力对学校风格的引领张俊锐
以人为本创建一流学校王拥军
爱心:校园之基,校长之本张凤玲
论濒危语言的教育传承与保护邬文清
对校长角色的思考与认识李增秀
篮球运动与青少年社会化研究于卓
小学校长教育管理之浅见郭永刚
回归教育本真,促进学生健康成长马正
高校先进基层党组织标准研究席拥军
高校社会体育专业人才培养思想的反思梁旭鹏
地方弱势学校执行力文化建设探微李佑成
浅析网络英语角的作用吴慧华
让“阅读”成为小学数学教与学的新方式孙俊勇;苏桂芹
基于论坛平台建设的英语教师专业发展研究朱晓梅
略谈建设和谐校园王念祖
金色潘南:为学生一生的发展奠基——山东省淄博市张店区潘南小学
创造适合的教育 打造幸福的学校——山东省潍坊第一中学文化立校简介
理字当先 提高管理艺术赵树川
改造课堂流程 实施素质教育宁致义
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