中国教育学刊

期刊信息

简  介:本刊以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,坚持正确的办刊方向和舆论导向,贯彻“双百”方针,着办宣...本刊以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,坚持正确的办刊方向和舆论导向,贯彻“双百”方针,着办宣传党和国家的教育方针政策,注重理论联系实际,贴近广大的基层教育工作者,围绕我国教育改革和发展中的重大理论问题和实际问题开展研究和交流,为教育改革和发展服务,为蘩荣教育科学服务,为广大教育工作者服务。>>更多收起

主管单位:中华人民共和国教育部

主办单位:中国教育学会

主  编:钟秉林

创刊时间:1980年

出版周期:月刊

地  址:北京市东城区鼓楼外大街56号教师大厦9层

邮政编码:100011

电  话:010-64845699

国际标准刊号:ISSN 1002-4808

国内统一刊号:CN 11-2606/G4

邮发代号:82-410

单  价:15

总  价:180

国内外数据库收录

  • 中国《中文社会科学引文索引》
  • 中国《中国人文社科核心期刊》
  • 中国《北大核心期刊(2004版)》
  • 中国《北大核心期刊(2008版)》
  • 中国《北大核心期刊(2011版)》
  • 中国《北大核心期刊(2014版)》
  • 中国《国家哲学社会科学学术期刊数据库》
  • 中国《北大核心》
  • 中国《北大核心期刊(2000版)》

中国教育学刊

Journal of The Chinese Society of Education
该刊已选入:北大2004版核心期刊、北大2008版核心期刊、北大2011版核心期刊、中文社会科学引文索引、中国人文社会科学核心期刊要览(2008年版)

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2017年 第4期 目录导读

篇名 作者 下载
2030中国将回归世界教育中心地位高书国
新栏目征稿启事
关于教育评价制度改革的几点思考谈松华
基于核心素养的基础教育评价改革辛涛;姜宇
第三方教育评估权威性和专业性的来源及其形成——来自美、英、法、日四国的经验余凯;杨烁
首届全国学前教育学术论坛暨教育研究方法与成果表达专题研讨
英国基础教育第三方评价公信力建构的保障机制探析苗学杰
指向学生个性成长的高中教育转型——基于上海与浙江高考改革试点的实践研究周彬
本刊2017年重点选题
我国普及学前一年义务教育需要迈过四道“坎”严仲连;邬志辉
“15年免费教育”的地方性实践探索与理性研判杨小敏
教育督导的制度创新与实施路径——山东省潍坊市教育政策执行过程研究薛二勇;徐友礼
我国教育学者学术精神的式微与提振张家军
现代教育生活的困境及其破解——以孔子的“和”观念为中心朱江华;郝瑜;栗洪武
课堂教学中的“文化衰落”及其矫正——以思想政治课教学为例李宏亮
“通过阅读来学习”:中小学阅读教学新视域魏小娜
阅读素养的教学逻辑与变革策略何立新;王雁玲
让儿童站立在学校正中央——从“三个超越”到“成志教育”的升华之路窦桂梅
大数据时代学校德育面临的危机及应对策略邹太龙;易连云
体验:让德育活动走进学生心灵左群英
有意道德违规行为的自我辩解及改善策略刘源;张姝
课改中教师实践性知识的生成机制——以某普通中学“人文综合”主题教学为例果淑兰;张芊丽;王萌
家校合作是解决农村隔代教育问题的有效途径蒋合涛;罗充;程敏
奖励重在“励” 而不在“奖”马家宁
基于教学疲惫现象的校本教研突破王英豪
主线意识:课堂教学的理念追求曹周天
课前“三忘”让课堂更精彩袁成
特色学校应重视校园文化建设孔德生;胡在珊;于钦明
消除“转入生”人际交往心理障碍三部曲赵雅君
高中英语教学要体现人文关怀杨永恩
英语教学情感勿缺马志香
教师需要把握翻转课堂全局张恬
外语课堂是提升学生思辨力的有效载体赵燕蕊
利用信息技术优化体育教学崔振飞;高朝阳;刘阳
艺术教育要有前瞻性张媛;张静
钢琴教育应以美学观的培养作为依托刘爱乐
化学教学要重视培养学生学习兴趣张爱平
思想政治教育需要突出人文关怀张晓多
大学生自主创业困境探究——评《大学生创业问题研究》武莹
建设学术性高中 促学校内涵发展——北京市第十一中学
翻转课堂及其在大学英语教学中的应用——评《翻转课堂与慕课教学:一场正在到来的教育变革》郭琰晖;邱嘉
钢琴音乐中共性与个性的统一——评《钢琴音乐流派与风格特征》张羡
实现PPP项目理论指导与操作实务的统一教学——评《PPP项目运作实务》张晓玲
高校美育实践教学探析——评《现代环境艺术》胡卫华
舞蹈教学中“口传身授”方法的运用——评《舞蹈艺术与训练研究》温笑杰
移动学习技术在英语口语教学中的应用——评《信息技术与英语教学》张颖;付蕊
实用性高职体育与健康教程编写探索——评《高职体育与健康教程》安维强
高校思想政治教学的现实性途径探索——评《社会主义核心价值体系融入高校思想政治教育的实现路径研究》翁楚歆;许益锋
用辩证方法实事求是评价中国近代史——评《中国近代教育史(第三版)》彭星霖
艺术体操教学理论与方法探索——评《艺术体操运动教程》许珈嘉
物流管理教学中的课程改革与实践——评《物流实践教学》陈宝丹
室内设计教学原理的辨析与设计的创造性分析——评《室内设计原理》刘晓霞
坚持科学的大学英语教学改革观——评《大学英语教学改革多元视角探索》刘晓霞;杨善学
浅谈理论与实践相结合的英汉翻译教程——评《高级英汉翻译理论与实践(第三版)》詹丹辉
孙子兵法对商学院教育的启示——评《孙子兵法》蔡清毅
空巢老人养老服务体系建设探究——评《智能养老》季媛媛
从外国语言文学香外语教学的内涵与意义——评《外国语言文学及外语教学研究》何泉
酒店管理教育教学探析——评《酒店管理教育教学研究(2015)》包永宏
课程标准化:学前教育质量提升的保障或藩篱——评《美国学前教育课程标准的实践与思考》向海英
哈萨克族特色文化的保护与传承探究——评《传承方式与演唱传统——哈萨克族民问演唱艺人调查研究》向海英
构建适应创新教育的英语教学法课程结构——评《英语教育新论:多元目标英语课程》赵蓉
国际贸易专业创新人才培养探究——评《国际贸易实务》黄萍;钱晓英
外语教学科研方法的可操作性探析——评《外语教学中的科研方法》钱晓英
以文学作品为载体推动外语教学——评《外国语言文学及外语教学研究》操龙升
浅谈英语听说中的跨文化因素——评《英语听说译与跨文化交际》王鹏
浅谈大学英语教学中的中外文化差异——评《新大学英语文化对比阅读(下)》普昆
少数民族传统体育文化继承豢展问题探析——评《少数民族传统体育与文化传承》翟翠丽
构建艺术设计专业多维实践教学体系——评《中国艺术设计教育发展策略研究》时振营
浅谈体育教育对提升人力资本的影响——评《体育教育学》黄霞;张龙
浅谈大学英语教学改革——评《大学英语教学研究》张秋爽
以诚信为核心的现代商务服务人才培养探究——评《现代商务策划管理教程》胡业权
法语口语教学困境及突围策略——评《中国法语专业教学研究(第六期)》肖泽雄
网络自主学习环境下英语听力教学改革探析——评《英语听力教学与研究》向晓岚
构建高校声乐专业多种风格演唱的教学模式——评《声乐教学法》金晨
我国体育教学的现状与发展策略——评《体育教育学》魏剑波
泰戈尔诗选的汉译策略与艺术性赏析——评《泰戈尔诗选》侯静
现代英语翻译技巧探究——评《商务英语翻译教程(口泽)》赵秀莲
现代艺术设计课堂教学与社会实践探索——评《艺术设计教育展望(上下)》廖昂
分析教学法在网球训练中的运用——评《现代网球技术教学法》石昊天
医学教育改革语境下的中医药人才培养策略——评《高等医学院校教学管理》吕金娥
秉持“创造的教育”理念培养具有创造力的教师刘益春
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