现代教育科学

期刊信息

简  介:《现代教育科学》高教版简介:《现代教育科学》高教版是由吉林省教育科学院和吉林省高等教育学会主办的立足...《现代教育科学》高教版简介:《现代教育科学》高教版是由吉林省教育科学院和吉林省高等教育学会主办的立足吉林、面向全国的高等教育科学研究学术期刊。它的前身是吉林省高等教育科学研究所和吉林省高等教育学会于1984年11月创办的内部发行的学术季刊《吉林高等教育研究》;经批准,该刊从1988年第一期开始公开出版发行,更名为《高教研究》,成为全国第五家公开发行的省级高教研究期刊。1989年,吉林省教育科研组织进行了新的布局调整,以吉林省高教科研所和吉林省教育科研所为基础成立了吉林省教育科学院。与此相适应,经批准,从1990年起《高教研究》改为《吉林教育科学》,成为既有"高教研究"刊种又有"普教研究"刊种的公开发行的学术月刊("普教研究"的前身是上世纪80年代初创办、内部出版发行的"吉林教育科研通讯")。2001年,经国家新闻出版署批准,《吉林教育科学》更名为《现代教育科学》。每年"高教研究"和"普教研究"各出6期。>>更多收起

主管单位:吉林省教育厅

主办单位:吉林省教育科学院;吉林省高等教育学会;吉林省教育科研管理学会

社  长:王野川

主  编:刘学军

创刊时间:1984

出版周期:月刊

地  址:长春市朝阳区湖波路65号

邮政编码:130022

电  话:0431-85386524

电子邮件:xiandaijiaoyukexue@163.com

期刊网址:http://xdjykx.jlipedu.cn

国际标准刊号:ISSN 1005-5843

国内统一刊号:CN 22-1339/G4

邮发代号:12-261

单  价:15.0000

总  价:180.0000

期刊变更:原:《吉林教育科学:高教研究》《现代教育科学:普教研究》合并。

国内外数据库收录

  • 中国《北大核心期刊(2008版)》
  • 中国《国家哲学社会科学学术期刊数据库》
  • 中国《北大核心》

现代教育科学

Modern Education Science

分享到:

收录期刊

2020年 第1期 目录导读

篇名 作者 下载
改革开放以来我国本科教育评估制度的再认识与理性反思曹延飞
“双一流”建设背景下我国教育主权让渡与高校国际化能力提升探究郑淳
新时代地方应用型高校会计专业建设问题探究周守亮;魏春华
中小学研学旅行的价值意蕴与发展策略薛博文
赏识教育:应为、难为与可为姚刚;李华;袁齐齐;黄典霞
听话的背后:教育究竟应该做什么李珂楠;吴亮奎
教育家的成长路径探究--以李吉林为例樊晓旭
课间圈养中儿童身体的沉沦与救赎包永伟;王安全
立德树人视野下高校“青马工程”的有效性与持续性实证研究--以山区S高校为例李寒梅
初中思想品德学科核心素养培育路径分析刘琲;郑元景
“八个统一”:红色文化在高校思政课中的教育价值探析彭杉杉;邹之坤
主体性视域下大学生思想政治教育环境建设的问题及对策韩园园;牛秋业
高校教师延迟退休意愿的影响机制及提升策略研究许玲燕;陈露;陆梦怡
幼教师资培养及供给关系的要素配置及优化研究--以浙江省高校学前教育专业发展为例周兴平;程含蓉;陈川
关于教师资格考试实施的反思与建议--基于利益相关者的视角李铭磊;韩延伦
探索新教育公平观视域下教师角色的转变苑璞;张宇琪
人工智能时代新型师生关系的建构梁娜
“对分课堂”教学模式在研究生思想政治理论课中的实践与创新杨泽章
“对分+PBL”教学模式在高职心理健康教育课程教学中的应用--以浙江工商职业技术学院为例李可依
基于提升课堂学习效率的中学生学习行为调查及对策研究卞丽娜
重要他人视域下的大学生学习质量支持系统研究才立琴;范乐源;田小静
基于专业学位培养特性的教育博士“双身份”发展指向苏旭东
“一带一路”战略背景下研究生教育国际化的政策与实施李贵卿;杜宛燕;王清远
混合研究设计的误区与澄清--一种教育学的视角陈殿兵;杨新晓
高校以科研促进教学何以可能杜永峰;张莹;袁坤;张云燕
康奈尔大学教学评价体系探析赵丽文
循法成德:美国大学生学术诚信培养特征及路径探究杨新晓;陈殿兵
奋进之笔--吉林省公主岭市教育改革与发展纪实
国家哲学社会科学文献中心APP
分类表关闭X
隐藏
比较
关闭