现代教育科学

期刊信息

简  介:《现代教育科学》高教版简介:《现代教育科学》高教版是由吉林省教育科学院和吉林省高等教育学会主办的立足...《现代教育科学》高教版简介:《现代教育科学》高教版是由吉林省教育科学院和吉林省高等教育学会主办的立足吉林、面向全国的高等教育科学研究学术期刊。它的前身是吉林省高等教育科学研究所和吉林省高等教育学会于1984年11月创办的内部发行的学术季刊《吉林高等教育研究》;经批准,该刊从1988年第一期开始公开出版发行,更名为《高教研究》,成为全国第五家公开发行的省级高教研究期刊。1989年,吉林省教育科研组织进行了新的布局调整,以吉林省高教科研所和吉林省教育科研所为基础成立了吉林省教育科学院。与此相适应,经批准,从1990年起《高教研究》改为《吉林教育科学》,成为既有"高教研究"刊种又有"普教研究"刊种的公开发行的学术月刊("普教研究"的前身是上世纪80年代初创办、内部出版发行的"吉林教育科研通讯")。2001年,经国家新闻出版署批准,《吉林教育科学》更名为《现代教育科学》。每年"高教研究"和"普教研究"各出6期。>>更多收起

主管单位:吉林省教育厅

主办单位:吉林省教育科学院;吉林省高等教育学会;吉林省教育科研管理学会

社  长:王野川

主  编:刘学军

创刊时间:1984

出版周期:月刊

地  址:长春市朝阳区湖波路65号

邮政编码:130022

电  话:0431-85386524

电子邮件:xiandaijiaoyukexue@163.com

期刊网址:http://xdjykx.jlipedu.cn

国际标准刊号:ISSN 1005-5843

国内统一刊号:CN 22-1339/G4

邮发代号:12-261

单  价:15.0000

总  价:180.0000

期刊变更:原:《吉林教育科学:高教研究》《现代教育科学:普教研究》合并。

国内外数据库收录

  • 中国《北大核心期刊(2008版)》
  • 中国《国家哲学社会科学学术期刊数据库》
  • 中国《北大核心》

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2017年 第10期 目录导读

篇名 作者 下载
知识生产模式转型与基层学术组织变革薛飞湖
社会工作专业教育公共性问题与政府责任探究玉苗
核心素养内涵的哲学化再审视彭显耿;魏丽玲;戴健林
高校行政权力合法性限度及其规制探析刘玉君;张济洲
小学班级管理中“奖”与“罚”的实践误区透析陈雪峰;田夏彪
理论自信视域下高校思想政治教育的使命与责任叶逢福
实证视角下理论灌输法的实效性研究——以《思想道德修养与法律基础》课为例叶梦云;叶灵云
大众传媒泛娱乐化背景下大学生审美素养的培育李政林
教师师德建设的现实隐忧与机制构建王翼;张菁菁
我国中小学初任教师入职教育的困境及对策张李娜
对师范教育实践特质的“追寻”——由师范院校转型引发的思考吴绍萍
农村教师职业认同的影响因素分析郭二梅;曹文剑
利益相关者视角下的独立学院教师专业发展研究仲一虎
中小学心理健康教师胜任特征模型的建构——以山东省为例王元元;曲振国;殷融;苑莉
公立初中教师工资与教学时间的关系——基于OECD和我国数据的实证分析越佳佳;刘牧
多元环境下对大学语文课程的反思与研究王兴芬
在英语教学中促进学生“三力”的有效形成与发展——基于韦思培训学校英语教育的思考宋萍
基于深度学习的初中英语阅读教学改进研究冷佳青
校本化积极养育家长学校课程的研发与试用张丽纳;盖笑松;王苏
STEAM视角下基于STAD型合作学习的课程设计研究——以小学博弈数学课程为例白伟伟;方海光;黄雪;焦宝聪
构建“同向同行”的高校思想政治教育课程体系的意义焦连志;黄一玲
用专业基础夯实“形势与政策”课程的理论基底王佳
广东民办高等职业院校校领导素质特征研究王涛涛
职业教育教师专业实践共同体的建设对策——基于治理理论视角袁倩;唐锡海
从“文化资本论”视角探讨职业教育吸引力问题王雅文
新课标实施以来高中语文写作教学研究综述马晓燕
近七年来我国核心素养研究的回顾与展望卓晓孟
新课改以来校本课程研究之研究——基于2001-2016年核心期刊论文的实证分析潘龙飞;孙芙蓉;袁娇
吉林教育产业界异军突起的一颗璀璨明珠——韦思蔚莱国际教育集团
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