数学教育学报

期刊信息

简  介:王梓坤院士任主编,是目前国内数学教育领域层次最高的学术性刊物。《数学教育学报》集科学性、导向性、创新...王梓坤院士任主编,是目前国内数学教育领域层次最高的学术性刊物。《数学教育学报》集科学性、导向性、创新性和可读性于一体,宗旨为服务于中学数学素质教育及为其服务的高师院校数学系课程改革。>>更多收起

主管单位:天津市教育委员会

主办单位:天津师范大学

主  编:王光明

创刊时间:1992

出版周期:双月刊

地  址:天津师西青区宾水西道393号天津师大129信箱

邮政编码:300387

电  话:022-23766679

电子邮件:sxjyxbjb@163.com

国际标准刊号:ISSN 1004-9894

国内统一刊号:CN 12-1194/G4

邮发代号:6-132

单  价:10

总  价:60

国内外数据库收录

  • 中国《中文社会科学引文索引》
  • 中国《北大核心期刊(2004版)》
  • 中国《北大核心期刊(2008版)》
  • 中国《北大核心期刊(2011版)》
  • 中国《北大核心期刊(2014版)》
  • 中国《北大核心》

数学教育学报

Journal of Mathematics Education
该刊已选入:北大2004版核心期刊、北大2008版核心期刊、北大2011版核心期刊、中文社会科学引文索引

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2018年 第1期 目录导读

篇名 作者 下载
中国数学教育的“问题特色”郑毓信
高中数学课程标准修订中的关键问题史宁中
高中数学课程标准“修订思路”“组织”及“过程”王尚志;胡凤娟
21世纪高中数学课程改革的“成就”“问题”与“挑战”吕世虎;鲍建生;缴志清
深度理解《普通高中课程方案(2017年版)》胡凤娟;吕世虎;王尚志
关于高中数学课程性质与基本理念的新思考黄翔;王尚志;张思明;胡凤娟
高中数学课程目标的新发展黄翔;吕世虎;王尚志;胡凤娟
《数学教育研究手册》主编蔡金法教授采访记:知识积累与人才培养朱雁
高中数学教师听评课的现状及其有效性对策研究李渺;徐新斌;陆颖;宋兴欢
数学核心素养的理解与生成路径——以高中数学课程为例朱立明;胡洪强;马云鹏
初中数学学习困难学生的抑制控制能力缺陷焦彩珍;刘治宏
家庭背景因素对初中生数学学业成就的影响宋爽;郭衎
职前与在职小学数学教师HCK的比较研究庞雅丽
基于学习心理结构的儿童数学学力测评观探析王欣瑜
探究教学的设计与改进——以“面积与周长的关系”教学为例俞宏毓;朱向阳;顾泠沅
数学文化在大学数学课程中的应用——以“全国高校青年教师教学竞赛”获奖作品为例高雪芬
工科类本科专业《数值分析》课程建设的思考与设想陆亮;李峥嵘;殷俊峰;李铮伟;王海;马国彬;钱慧智;郁霞
国外线性代数的教学研究述评朱琳;蒋启芬
《数学教育学报》对基础教育的学术引领作用分析——基于人大复印资料的视角徐坚;徐章韬
中国数学基础教育热点聚焦与展望陈行;鲍建生
中国少数民族数学教育的“现状”“问题”及“对策”——2017年全国少数民族数学教育研讨会暨西藏数学教学改革研讨会会议...陈婷;徐冉冉
多重挑战下的教育理论刊物——2017年全国教育理论刊物发展高峰论坛会议综述罗雯瑶;朱威
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